Wir leben in einer Welt, die durch Diversität, Mobilität und digitale Kommunikation zunehmend vernetzt ist. Transnationale Beziehungen prägen unseren Alltag, kulturelle und soziale Kontexte verändern sich fortlaufend. Diese Dynamiken werfen wichtige Fragen auf:

Wie können wir 'Kultur(en)' heute verstehen? Wie beeinflussen grenzüberschreitende Praktiken unsere Identitäten, unser Zusammenleben und unsere Kommunikation?

Diesen und ähnlichen gesellschaftlich relevanten Fragen widmen wir uns in Forschung und Lehre mit wissenschaftlicher Neugier. Dabei betrachten wir Kultur nicht als festes System, sondern als etwas Wandelbares, das sich im Austausch, in Aushandlungen und durch Machtverhältnisse ständig neu formt. Zentrale Themen unserer Arbeit sind unter anderem:

► Kulturen und Kulturalisierungen
► Digitalität und digitale Kulturen
► Intersektionalität und Diversität
► Migration und Mobilität
► Post- und Dekoloniale Perspektiven
► Epistemische Gerechtigkeit

In unseren Studiengängen – dem ► Bachelor Interkulturelle Kommunikation sowie dem ► Master Interkulturelle Kommunikation / Interkulturelle Kompetenz – legen wir großen Wert auf die Verbindung von Theorie, Forschung und Praxis. Unsere Lehrangebote sind interdisziplinär ausgerichtet und bieten Raum für kritische Reflexion, empirische Forschung und persönliche Lernerfahrungen. Die Studiengänge bereiten dabei auf eine Vielzahl von ► Berufen und Arbeitsfeldern vor.

Ein besonderes Anliegen ist uns die Förderung internationaler Erfahrungen, etwa durch Auslandsaufenthalte oder Praxisphasen, die eng mit der wissenschaftlichen Auseinandersetzung verbunden werden. Wir laden Sie herzlich ein, gemeinsam mit uns aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen zu hinterfragen, interkulturelle Phänomene zu erforschen und an einer offenen, vielfältigen Wissenschaft mitzuwirken.

Wir freuen uns auf den Austausch mit Ihnen – im Studium, in der Forschung und darüber hinaus.

Wenn Sie sich über Voraussetzungen, Bewerbung und Studienorganisation informieren möchten, laden wir Sie ein, einen Blick in unsere FAQ‑Sammlung für Studieninteressierte zu werfen.

Aktuelles aus der Professur

Veranstaltungshinweis

As part of the course "Intercultural Communication and Competence: Critical Perspectives" at the Department of Intercultural Communication, the Junior Professorship “Intercultural Praxis with a Focus on Digital Culture” is delighted to invite you to a guest lecture by Prof. Dr. Benachour Saidi (Mohamed First University, Morocco), visiting scholar at the Junior Professorship. 
In this lecture, Prof. Dr. Saidi explores the epistemic intersections between criticality, interculturality, and decoloniality, challenging their conceptual boundaries, tensions, and implications within knowledge production. He argues that discourses around interculturality often remain depoliticized, relying on tokenized forms of epistemic diversity, and calls for a more critical, decolonial engagement with intercultural praxis. 

📅 Date: 29 October 2025🕔 Time: 17:15 – 18:45📍 Location: C10.101 (alternative: 2/N101)

All students, researchers, and interested guests are warmly invited to attend.

Just Published

Amelina, A. and K. Barglowski (2025): Towards the polysemic fabrication of integration: Relating hegemony-critical theories ‘from above’ and actor-centred approaches ‘from below’, Migration Studies, Volume 13, Issue 3, September 2025, https://academic.oup.com/migration/article-abstract/13/3/mnaf034/8240093?redirectedFrom=PDF&login=false

Schäfer, J. & A. Amelina (2025): Gendered and sexualized violence on the move: unravelling collective (im)mobilization in the name of post-Soviet imperial membership, Mobilities,
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17450101.2025.2532393

Stierl, M., Stielike, L., Schäfer, P., Bartels, I., Amelina, A., Dodevska, I. & Olarinde-Olomola, O. S. (2025). Reflexivity as Critique? A Conversation on the Politics of Knowledge Production in Migration Studies. Zeitschrift für Migrationsforschung. Https://journals.ub.uni-osnabrueck.de/index.php/zmf/article/view/334

Amelina, A., Barglowski, K., & Bonfert, L. (2025). Transnational inequalities. In Elgar Encyclopedia of Global Migration (pp. 555-557). Edward Elgar Publishing.

Friese, H., Nolden, M. und M. Schreiter (2025): Handbuch Soziale Praktiken und digitale Alltagswelten. Wiesbaden: Springer. https://link.springer.com/referencework/10.1007/978-3-658-08460-8

Start ins Wintersemester 2025/26

Wir begrüßen alle Studierenden ganz herzlich zum neuen Semester
und wünschen einen guten Start in die Vorlesungszeit.

Unsere Begrüßungsveranstaltung für die Erstsemester im Bachelor und Master Interkulturelle Kommunikation findet am Freitag, 10.10. um 13 Uhr in Neuen Hörsaalgebäude in Raum 101 statt (C10.101).

Wir freuen uns darauf, Sie kennenzulernen!

Fortbildungsmöglichkeit der Refugee Law Clinic Dresden: Vorlesung/Übung Asyl- und Aufenthaltsrecht im Wintersemester 2025/26

 Die Vorlesung/Übung eröffnet bei Interesse den Weg in eine ehrenamtliche Beratertätigkeit in einer   Refugee Law Clinic. Bei vollständiger Belegung erstreckt sich die Ausbildung über zwei Semester. Die   Lehrveranstaltungen finden in Dresden statt, es gibt jedoch eine digitale Zuschaltmöglichkeit für     Chemnitzer Teilnehmende. Auch die Klausur zur Vorlesung kann in Chemnitz abgelegt werden.

Weitere Informationen zum Ablauf und zur Anmeldung finden Sie auf der Website der Professur Humangeographie. Bei konkreten Fragen zum Programm können Sie Prof. Birgit Glorius kontaktieren. Bei Fragen zur Anrechnung der ECTS-Punkte im Rahmen des Bachelor-Studiums IKK kontaktieren Sie bitte Miriam Schreiter, im Rahmen des Master-Studiums IKK Manuel Peters.

detailliertes Programm der Vorlesung/Übung (PDF)

Fremde Freunde. Völkerfreundschaft zwischen Ideal und Wirklichkeit - mitkuratiert von Dr. Miriam Friz Trzeciak (Habilitand:in an der Professur IKK)

26.4.2025 – 29.3.2026

Museum Utopie und Alltag Alltagskultur und Kunst aus der DDR Standort Eisenhüttenstadt Erich-Weinert-Allee 3, 15890 Eisenhüttenstadt

"Die Ausstellung blickt auf die Widersprüche der vielzitierten Völkerfreundschaft anhand der Museumsbestände: Ob importierte Genussmittel, Kinderbücher, Lehrmittel, Gemälde oder Plastiken – rassistische Bilder und Ausgrenzung lassen sich hier ebenso feststellen, wie Appelle und konkrete Ansätze zu deren Überwindung. Die Museumsbestände erzählen vor allem den Alltag einer als weiß vorgestellten Gesellschaft. Positionen von Menschen mit Einwanderungsgeschichte sind hier kaum zu finden. In Workshops, Gesprächsrunden und Depotbesuchen werden diese Aspekte diskutiert, ergänzt und mit aktuellen Erfahrungen verbunden."

Mehr Informationen finden Sie unter dem folgenden Link