Zusammenhalt stärken und Freude bereiten
Chemnitzer Studierende der Pädagogik und Erziehungswissenschaft beschenken Kinder und Jugendliche, die Hilfe benötigen
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Studierende und Mitarbeitende des Instituts für Pädagogik der TU Chemnitz unterstützten die Packaktion. Foto: Antonia Mey
Als vor etwa einem Monat in Chemnitz zahlreiche Kinder und Jugendliche in Einrichtungen stationärer Hilfen der Erziehung des Freundeskreises „Indira Gandhi“ e. V. Zettel mit kleinen Weihnachtswünschen beschrieben, hofften sie natürlich auch auf Einlösung dieser Wünsche. Dass diese Wünsche nun vollständig erfüllt werden konnten, ist Studierenden und Mitarbeitenden des Instituts für Pädagogik der Technischen Universität Chemnitz zu verdanken, die im Rahmen ihrer Weihnachtsfeier von Fachgruppe, Institut und P3 Mentoring am 17. Dezember 2025 alle besorgten Geschenke liebevoll verpackten und für die Übergabe in den Einrichtungen des Freundeskreises vorbereiteten. Die Bandbreite der Wünsche war recht groß und reichte, entsprechend der jeweiligen Altersgruppe, von Kartenspielen und Kinderspielzeug über Mal- bzw. Bastelutensilien bis hin zu Hygieneartikeln. Insgesamt konnten so in vorweihnachtlicher, besinnlicher und austauschfreudiger Runde mehr als 25 Geschenke dem Freundeskreis für die Bescherung der Kinder und Jugendlichen übergeben werden.
Die Zusammenarbeit mit dem Freundeskreis „Indira Gandhi“, die mit diesem ersten weihnachtlichen Projekt begonnen hat, soll nach diesem Erfolg auch künftig weitergeführt werden und sich auf mögliche Praktikumsangebote für Studierende der Erziehungswissenschaft ausweiten. Für die Studierenden selbst war dies auch die Möglichkeit, gerade in der Weihnachtszeit stärker zusammenzurücken, die eigenen Bedürfnisse stärker in einen übergeordneten Blick zu nehmen und gemeinsam mehr Verantwortung zu übernehmen. In diesem Sinne war der Weihnachtsabend am Institut ein großes feierliches Einstimmen auf die Weihnachtszeit, aber ebenso eine Verpflichtung, zusammenzustehen und zu helfen.
Stichwort: P3 Mentoring
2022 begonnen, dient das Mentoring-Angebot der Unterstützung und Hilfe vor allem für Studienanfängerinnen und -anfäner (Mentees), die durch Studierende höherer Semester (Mentorinnen und Mentoren) begleitet werden. Eingebettet hierin sind Events, die das Kennenlernen bzw. den Zusammenhalt stärken sollen.
Weitere Informationen erteilt Dr. Andreas Neubert, E-Mail andreas.neubert@phil.tu-chemnitz.de.
(Autor: Dr. Andreas Neubert)
Mario Steinebach
22.12.2025