Open Engineering 2
Interdisziplinäre Studienplattform 'Open Engineering 2' – Ein offenes Studienmodell zur Sicherung von Fachkräften im Engineering-Bereich
Steckbrief
| Finanzierung | Bundesministerium für Bildung und Forschung |
|---|---|
| Projektlaufzeit | 01.02.2018 – 31.07.2020 (abgeschlossen) |
| Projektpartner | Hochschule Mittweida, University of Applied Sciences (DE) |
Motivation und Zielstellung
Das BMBF-Projekt „Interdisziplinäre Studienplattform Open Engineering 2 – Ein offenes Studienmodell zur Sicherung von Fachkräften im Engineering-Bereich“ war ein Verbundvorhaben der Hochschule Mittweida und der TU Chemnitz (Professuren Arbeitswissenschaft und Innovationsmanagement sowie Betriebliche Umweltökonomie und Nachhaltigkeit; Laufzeit: 01.02.2018 – 31.07.2020; Projektträger VDI/VDE-IT).
Mit Open Engineering 2 sollten eine offene und fächerübergreifende Ingenieurausbildung in berufsbegleitenden Studienangeboten vom Bachelor bis zur Promotion sowie der Erwerb von Weiterbildungszertifikaten ermöglicht werden. Das Programm sollte unterschiedlichen Zielgruppen (beruflich Qualifizierte, Studienabbrechende, Berufsrückkehrende oder Weiterbildungsorientierte) den Zugang zur oder den Wiedereinstieg in die Hochschule ermöglichen.
Ziele des Projektes waren:
- moderne und qualitativ hochwertige Lehre zu gestalten,
- neue berufsbegleitende Studienangebote im Engineering-Bereich zu etablieren,
- Studienangebote für neue Zielgruppen wie FH-Absolventen, Berufsrückkehrer und Promotionsinteressierte aus der Wirtschaft zu schaffen.
Vorgehensweise
Das Forschungs- und Entwicklungsprojekt setzte sich aus verschiedenen Teilvorhaben zusammen. An der Professur Betriebliche Umweltökonomie und Nachhaltigkeit wurden u. a.
- Überleitungsmodule für die berufsbegleitende Promotion (z. B. Nachhaltigkeitsmanagement von Innovationen) entwickelt,
- Fach- und Methodenkurse, modulare Qualifikationskurse und begleitende Unterstützungsangebote für die interdisziplinäre, berufsbegleitende Promotion konzipiert,
- Inter-/Transdisziplinaritätsanforderungen und Internationalisierungsaspekte ausgestaltet.
Hinzu kamen Netzwerkpflege und -stärkung im MINT-Bereich (z. B. Kooperation mit der Bildungsallianz mint.online und dem Netzwerk Offene Hochschulen).
Meldungen und Presse
Kontakt
Prof. Dr. Marlen Gabriele Arnold
Professur
