Studienjahr 2013

Rückblick Studienjahr 2013

20. Januar 2013 „Erhaltung der biologischen Vielfalt - Warum ist Natur- und Umweltschutz wichtig?“
In der letzen Vorlesung war Ulrich Schuster vom Botanischen Garten Chemnitz zu Gast. Er hatte viele Tier- und Pflanzenarten im Gepäck. Biologische Vielfalt ist die Grundlage
der Energieflüsse, der Stoffkreisläufe, der Bodenfruchtbarkeit, der Luft zum Atmen, für ein ausgeglichenes Weltklima und die Basis der Ernährung. Sie macht unsere Welt einzigartig und wunderschön anzuschauen. Wer im Naturschutzbund mitmachen möchte, kann bei Wattuntersuchungen, einer Seehundstation oder im Öko-Camp dabei sein.

Hier seht ihr eine Seeanemone � sch�n oder?
Rebhuhn und Kiebitz sind in unserer Region vom Aussterben bedroht.
Und wie k�nnen wir unsere Umwelt und Natur schonen? Indem wir uns �berlegen ob wir das Auto benutzen oder doch zu Fu� gehen, wir nicht so viel M�ll verursachen und weniger Chemie anwenden.

 

14. April 2013 „Wer ist der Kaiser von Europa?“
Los ging es im Sommersemester 2013 mit der Frage nach dem Kaiser von Europa. Prof. Niedobitek von der Philosophischen Fakultät ging mit Euch auf Erkundungsreise durch Europa. Dabei zeigte er unter anderem, wie groß die Vielfalt der Europäischen Union an Sprachen und Kulturen ist, aber auch, dass wir in Europa eine gemeinsame Flagge und eine Hymne haben. Gemeinsam wurde dann der Spur nach dem Kaiser nachgegangen, die bei der Europäischen Kommission endete, welche Europa regiert.

Der Kaiser von Europa ? hier in einer Zeichnung von Prof. Niedobitek, den es tatsächlich gar nicht gibt.
Und er hier regiert mit anderen gemeinsam Europa - José Manuel Durão Barroso, Vorsitzender der Europäischen Kommission.
Im Anschluss an die Vorlesung wolltet Ihr natürlich auch wieder Euer Autogramm ins Studienbuch eintragen lassen. Dabei hattet Ihr auch wieder jede Menge Fragen an den Professor.


02.06.2013 „R2-D2, WALL-E und Co. ? Hat ein Roboter Gefühle?“
Anfang Juni hatten wir in der Kinder-Uni einen ganz besonderen Gast - den humanoiden TU-Roboter Georg. Er begeisterte Euch mit seiner englischen und französischen Begrüßung und mit fließenden Bewegungen, wie aufstehen, loslaufen und sich wieder hinsetzen. All das vom Computer aus gesteuert durch Euren Referenten, dem TU-Informatikstudenten Markus Dittmann. Das funktioniert, indem Roboter mit Sensoren ausgestattet sind, um die menschlichen Sinne nachempfinden zu können. Ebenfalls müssen sie sich orientieren können und auch durch Bewegung, Ton oder Licht handeln.

Mit ein bisschen Programmierung könnte Georg auch Fußball spielen. Zur Vorlesung zeigte er Euch, dass er auch auf Stimmen und Bewegungen reagieren kann.
Hier zeigte Euch Markus Dittman, wie Georg auf verschiedene Bewegungen reagieren kann und einem Gegenstand mit seinen Augen verfolgt.
Trotz des Regens war der große Hörsaal der TU Chemnitz an diesem Tag wieder einmal bis auf den letzten Platz gefüllt.
 
 

23.06.2013 „Herzklopfen ? Warum schlägt das Herz?“
Ganz „herzlich„ verabschiedete sich die Kinder-Uni Chemnitz in die Sommerpause mit dieser Vorlesung zum Thema "Warum pocht das Herz, wie arbeitet es und wie kann man es schützen". Mit spannenden Experimenten und ein paar Mitmach-Aktionen konntet Ihr hautnah miterleben, wie das Herz arbeitet. Dass gesunde Ernährung, Sport und ein gutes soziales Umfeld wie Freunde wichtig sind, dass es dem Herzen gut geht, wusstet Ihr natürlich auch schon vor der Vorlesung. Trotzdem hat Euch Dr. Kleinertz das Thema nochmals ans Herz gelegt.

Dr. Kleinertz vom Medizinischen Versorgungszentrum Am Küchwald in Chemnitz zeigte Euch mit vielen Bilder und auch kleinen Filmen, wo genau das Herz im Körper liegt und wie es ausschaut.
Um genau zu verstehen, wie das Herz arbeitet, durftet Ihr aktiv mitmachen und mit den Herzklappen aus Pappe und den Luftballons als Blutkörperchen die Bewegungen des Herzens nachspielen.
Mit Hilfe eines Stethoskops konntet Ihr am Ende der Vorlesung auch Eure eigenen Herztöne hören und staunen, wie das klingt.

 

13.10.2013 „Ritter, Burgen, Drachenblut – Wie wird man zum kühnen Ritter?“
Das Wintersemester 2013/14 startete mit einem spannenden Vortrag über das Mittelalter. Interaktiv ging es mit Prof. Fasbender auf Zeitreise in die Vergangenheit, es wurden mittelalterliche Gesten ausgetauscht und das älteste deutsche Liebesgedicht aufgesagt. Ihr erfuhrt, was der Unterschied zwischen einer Burg und einem Schloss ist, was Ritter damals anstellten, um einem Burgfräulein zu gefallen und womit sich Ritter im Laufe ihres Lebens noch so alles beschäftigen, nämlich dem Spielen, Lesen, Weitwurf, Schmieden, Jagen und Angeln – also nicht viel anderes als ihr es heute gern tut. Am Ende der Vorlesung konntet ihr sogar ein paar Wörter in der mittelhochdeutschen Sprache sprechen und wurdet mit einer spannenden, rund 1000 Jahre alten Geschichte von Iwein dem Löwen belohnt.

Einige von Euch haben gleich zu Beginn der Vorlesung gezeigt, was einen Ritter auch �u�erlich auszeichnet.
F�r die Juniorstudenten, die sich nicht mehr an das �lteste deutsche Liebesgedicht erinnern k�nnen, hier noch einmal der Text.
Im Anschluss an die Vorlesung wolltet Ihr nat�rlich auch wieder ein Autogramm ins Studienbuch eintragen lassen. Dabei hattet Ihr jede Menge Fragen an den Professor.

 

10.11.2013 „Was wäre, wenn Hänsel und Gretel ein Navi gehabt hätten?“
Im November sind wir mit Prof. Strietzel auf Schatzsuche durch den Märchenwald von Hänsel und Gretel gegangen. Dabei wurde gezeigt, wie die Satellitennavigation funktioniert, und wie ein modernes Navigationsgerät Hänsel und Gretel damals sicher aus dem Märchenwald hinausgeleitet hätte. Aber auch früher gab es Hilfsmittel, sich den richtigen Weg zu suchen. Prof. Strietzel zeigte dazu Bilder von Seekarten und erklärte die Funktionalität eines Kompasses. Zudem wurde sich bei der Seefahrt an sogenannten Landmarken orientiert – ihr kennt solche Landmarken auch: unsere Leuchttürme. Außerdem verriet Prof. Strietzel am Ende, wo man noch so ein richtiges Hexenhäuschen finden kann.

Schon eine viertel Stunde vor Vorlesungsbeginn f�llten sich die Reihen im H�rsaal mit neugierigen Kindern.
rof. Strietzel hatte neben einer Blinkleuchte, die einen Leuchtturm abbilden sollte, auch ein tolles Lied im Gep�ck: �Piep piep, kleiner Satellit�.
Am Ende gab Prof. Strietzel sein Autogramm in Eure gut gef�llten Studienb�cher.

 

5.12.2013 „Steine, die vom Himmel fallen – Kosmische Katastrophen in der Erdgeschichte“
Laut Aussage des Referenten wollen sich alle Menschen beschützt fühlen, geliebt werden sowie Anerkennung und Achtung finden. "Tiere können insbesondere Kindern dabei helfen, solche wichtige Bedürfnisse zu befriedigen. Sie werden so froh und glücklich", sagt Prof. Kabat vel Job. "Dabei müssen es Kinder aber auch lernen, eine Verantwortung gegenüber Haustieren zu übernehmen. Es ist wichtig, die Bedürfnisse der Menschen und der Tiere aufeinander abzustimmen." Deshalb war das Thema dieser Kinder-Uni und die damit verbundene kindgerechte Reise durch die Psychologie sicher auch für viele Eltern von Interesse.

Gemeinsam mit dem Referenten habt ihr mit verschiedenen F�llmaterialien die Erdkrusten der Erde in diesen Glasbeh�lter gef�llt. Dort schlug dann wenig sp�ter ein kleiner Meteorit ein.
Dr. Lange brachte auch viel Anschauungsmaterial mit, um Euch verschiedene Typen von Steinen, die vom Himmel fallen k�nnen, zu zeigen.
Steine, die vom Himmel fallen, sind manchmal auch gar nicht so gro� und hinterlassen nicht immer einen Krater.

 

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