Curriculum Vitae

• Kurz-Vita
• Eigene Projekte/Ehrenamtliche Tätigkeiten
• wissenschaftliche Vernetzung
• Auszeichnung

Kurz-Vita

Eigene Projekte/Ehrenamtliche Tätigkeiten

wissenschaftliche Vernetzung

• Mitglied im VDGH
• Sachsen Postkolonial
• AK Feministische Geographien (ehem. AK Geographie und Geschlecht)
• AK Kritische Geographie
• DiskursNetz
• Netzwerk Qualitative Sozialforschung

Auszeichnungen

• Auszeichnung für das Team der Professur für Humangeographie mit Schwerpunkt Europäische Migrationsforschung mit dem Kalliope-Preis für praxisnahe Migrationsforschung des Deutschen Auswandererhauses und der Stiftung Deutsches Auswandererhaus in Bremerhaven für die Konzeptentwicklung von Stadtrundgängen zur Migrationsgeschichte am 9. Dezember 2023
• Auszeichnung mit dem Sonderpreis für Abschluss- und Qualifikationsarbeiten mit Beachtung des Genderaspekts 2016/2017 im Rahmen des 7. Landesweiten Tag der Genderforschung am 9. November 2017 durch die Koordinierungsstelle Genderforschung & Chancengleichheit Sachsen-Anhalt

Publikationen

• Schurig, Stephan (2023): Tagungsbericht: Decolonial Iconoclasm: City – Memory – Participation. In: H-Soz-Kult, 26.08.2023. (Link)
• Ingrid Zondervan (2019): Inklusion in der (geographischen) Hochschullehre. Interview (mit Sabine Lippert und Stephan Schurig). In: OpenSpaces – Zeitschrift für Didaktiken der Geographie, 2019, Nr. 1, S. 5-8. (Link)
• Schurig, Stephan (2018): Geschlechterkonstruktionen in geographischen Fachlehrbüchern von 1990 bis 2015. In: Dickel, M., Keßler, L., Pettig, F. & F. Reinhardt [Hrsg.]: Grenzen markieren und überschreiten – Positionsbestimmungen im weiten Feld der Geographiedidaktik. Tagungsbeiträge zum HGD-Symposium 2017 in Jena. Geographiedidaktische Forschungen, Bd. 69, Münster: readbox unipress, S.172-187. (Link)
• Schurig, Stephan (2017): Geographie und Geschlecht – Diskurse und Wissensordnungen in deutschsprachigen Lehrbüchern am Beispiel der Bevölkerungsgeographie. In: Feministische Geo-RundMail, Nr. 71, S. 24-28. (Link)
• Schurig, Stephan (2016): Geschlechterkonstruktionen in der Geographie – Eine Diskursanalyse deutschsprachiger wissenschaftlicher Fachlehrbücher zwischen 1990 bis 2015. Masterarbeit, Institut für Geowissenschaften und Geographie der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle. (Link)

Aktivitäten

1. Wissenschaftliche Vorträge
2. Tagungen
3. Workshops & Weiterbildungen
4. Hochschullehre
5. Betreuung von Abschlussarbeiten
6. Kommissionstätigkeiten

Wissenschaftliche Vorträge und Präsentationen

• 28/02/2023: Vortrag „Digital Violent Mobilities on 4chan – Oder: Wem gehört die Straße?“, Fächerübergreifender Unterricht für das BSZ für Technik und Wirtschaft „Julius Weisbach“, Technische Universität Chemnitz
• 14/09 – 16/09/2022: Vortrag „Postcolonial Chemnitz: How to decolonize a city without a (post-)colonial memory!?“, International Symposium: „Decolonial Iconoclasm: City – Memory – Participation“, Universidade de Lisboa
• 24/06/2022: Vortrag zum Promotionsprojekt „Chemnitz postkolonial - Fragmente nicht erzählter Geschichte(n)“, Vernetzungsworkshop Sachsen postkolonial, Universität Leipzig
• 20/05/2022: Vortrag „Historical and contemporary forms and actors of antifeminism in Germany“, Project DemoDes - Demokracie nad propastí? Dezinformace versus mediální gramotnost | Demokratie am Abgrund? Desinformation kontra Medienkompetenz, Technische Universität Chemnitz
• 10/02/2021: Online-Vortrag „Gender und Wissen in Lehrbüchern der Bevölkerungsgeographie“ im Rahmen des Seminars „Geschlecht Macht Raum – Einführung in die queer-/feministische Geographie“ im WS 2020/21, TU Chemnitz
• 14/11/2020: Online-Vortrag „Feministische und Geschlechterforschung in der deutschsprachigen Geographie“ im Rahmen des Seminars „Geschlecht Macht Raum – Einführung in die queer-/feministische Geographie“ im WS 2020/21, TU Chemnitz
• 14/11/2019: Vortrag „Post-/Koloniale Spurensuche in Chemnitz - Didaktik, Methoden und Ergebnisse aus einem interdisziplinären Lehrforschungsseminar“, 1. Mitteldeutsche Tagung der Humangeographie, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
• 28/09/2019: Posterpräsentation „Spurensuche in Chemnitz: (K)Ein Ort (post-)kolonialen Erbes?“ (Ergebnisse des gleichnamigen Lehrforschungsseminars im SoSe 2019), Deutscher Kongress für Geographie, Christian-Albrechts-Universität Kiel
• 28/09/2019: Vortrag „Die Geschichte der Geographie ohne die Geschichte der Lehrbücher? (Geographische) Lehrbuchforschung als Desiderat“, Deutscher Kongress für Geographie, Christian-Albrechts-Universität Kiel
• 04/05/2018: Vortrag zur Masterarbeit „Geschlechterkonstruktionen in der Geographie – Eine Diskursanalyse deutschsprachiger wissenschaftlicher Fachlehrbücher zwischen 1990 und 2015“, Gemeinsame Jahrestagung der AKs Bevölkerungsgeographie und Geographische Migrationsforschung, Technische Universität Chemnitz
• 09/11/2017: Vortrag zur Masterarbeit, 7. Landesweiter Tag der Genderforschung, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
• 01/10/2017: Vortrag zur Masterarbeit, Deutscher Kongress für Geographie, Eberhard Karls Universität Tübingen
• 29/06/2017: Vortrag zur Masterarbeit, Symposium des Hochschulverbandes für Geographiedidaktik, Friedrich-Schiller-Universität Jena
• 23/06/2017: Vortrag zur Masterarbeit, Jahrestagung des Arbeitskreises Hochschullehre der Geographie, Schönstattzentrum Würzburg
• 17/06/2017: Vortrag zur Masterarbeit, Forschungswerkstatt Kritische Geographie, Arbeitskreis Kritische Geographie Bremen
• 27/01/2017: Vortrag zur Masterarbeit, Tagung Neue Kulturgeographie XIV, Universität Bayreuth
• 18/06/2011: Vortrag „Wirtschaftliche Entwicklung Nienburgs ab 1600“ im Rahmen der Tagung „Nienburg – Eine Stadt im Wandel der Zeit“ des Landesheimatbund Sachsen-Anhalt e. V. zum 1050-jährigen Stadtjubiläum der Stadt Nienburg (Saale)

Tagungen und Podiumsdiskussionen

• 03/11 – 04/11/2023: Arbeitstreffen Sachsen Postkolonial 2.0, Netzwerk Sachsen Postkolonial, Sächsische Landesbibliothek – Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
• 20/09 – 22/09/2023: Deutscher Kongress für Geographie 2023, Goethe-Universität Frankfurt
• 15/03 – 17/03/2023: FOSSGIS-Konferenz (online), Humboldt-Universität zu Berlin
• 14/09 – 16/09/2022: International Symposium: „Decolonial Iconoclasm: City – Memory – Participation“, Universidade de Lisboa (Moderation Panel 3 – Migrant Memories and Participation A: Art and Decolonization)
• 28/09 – 30/09/2022: 4. Konferenz des Netzwerks Fluchtforschung, Technische Universität Chemnitz
• 23/06/ – 24/06/2022: Vernetzungsworkshop Sachsen postkolonial, Lehrstuhl Geschichte des 19. bis 21. Jahrhunderts, Uni Leipzig
• 17/06/2022: Moderation der Podiumsdiskussion „Rassismus in der DDR_Subjektperspektiven“, KOSMOS-Festival 2022, Chemnitz
• 07/02/2022: Zweiter Online-Workshop „Über Forschen sprechen“ – ein Austausch zu aktuellen Projekten der Migrationsforschung in ostdeutschen Städten
• 05/10 – 08/10/2021: #GeoWoche 2021 (online), Deutsche Gesell­schaft für Geographie (DGfG)
• 03/06/2021: Podiumsdiskussion „Diskriminierungsrisiken in der Hochschullehre“ im Rahmen der Verleihung des Sächsischen Lehrpreises 2021 und der Fachtagung des Hochschuldidaktischen Zentrums Sachsen (HDS) zum Thema „Gerechte Lehre“, Hochschule Mittweida
• 21/11 – 22/11/2020: 6. Interdisziplinärer Workshop – Kritische Sexarbeitsforschung (online), Gesellschaft für Sexarbeits- und Prostitutionsforschung e.V.
• 20/11/2020: Online-Veranstaltung „Digitalisierung und Sexarbeit“, Gesellschaft für Sexarbeits- und Prostitutionsforschung e.V.
• 05/10 – 06/10/2020: Status quo vadis? Bestandsaufnahme und Zukunft der geographischen Osteuropa-Forschung (online), Technische Universität Chemnitz
• 02/10/2020: „Was muss, das muss! Arbeitstagung zu demokratischen Grundkonsensen und Demokratiebildung in Studiengängen Sozialer Arbeit“, Evangelische Akademie Meißen/AGJF Sachsen e.V., Leipzig
• 28/09 – 06/10/2020: Themenwoche zu sexualisierter Diskriminierung & Gewalt an Wissenschaftsinstitutionen „#MeToo in der Wissenschaft?!“ (online), MLU Halle-Wittenberg
• 27/02 – 28/02/2020: IfL Forschungswerkstatt #6 „Viele Methoden verderben den Brei? Mixed Methods in der raumbezogenen Forschung“, Leibniz-Institut für Länderkunde, Leipzig
• 01/10 – 02/10/2019: CEASEVAL Conference: „Refuge Europe – A Question of Solidarity?“, Technische Universität Chemnitz
• 25/09 – 30/09/2019: Deutscher Kongress für Geographie 2019, Christian-Albrechts-Universität Kiel
• 14/04 – 15/04/2019: IfL Forschungswerkstatt #5 „Aufmerksamkeit erzeugen?! Innovative Kommunikationswege und sensible Vermittlungsformen in der raumbezogenen Forschung“, Leibniz-Institut für Länderkunde, Leipzig

Workshops & Weiterbildungen

• 12/09 & 14/09/2023: Workshop „Sachsen postkolonial: Wie gehen wir mit dem kolonialen Erbe um?“, Fächerübergreifender Unterricht für das Europäische Gymnasium Waldenburg, TU Chemnitz
• 10/09/2023 Workshop: Im Archiv – Anleitungen für Morgen. Geschichte(n) erzählen mit Angelika Waniek, Taupunkt e.V.
• 01/03/ – 02/03/2023: Workshop „Digital Violent Mobilities on 4chan – Oder: Wem gehört die Straße?“, Fächerübergreifender Unterricht für das BSZ für Technik und Wirtschaft „Julius Weisbach“, TU Chemnitz
• 19/01/2023: Online-Schulung „Gleichstellung an Hochschulen - Rechtliche Grundlagen und Gleichstellung in Berufungsverfahren“, Deutscher Hochschulverband, Inhouse-Schulung, TU Chemnitz
• 04/08/2022: Online-Workshop „Diskriminierungsschutz und familienfreundliche Arbeitsbedingungen“, Deutscher Hochschulverband, Inhouse-Schulung, TU Chemnitz
• 20/06/2022: Online-Workshop „Quo Vadis Arbeitsort Universität für Geograph*innen?“
• 29/04/2022: Online-Workshop „Frauenförderpläne als Instrumente der Qualitätssicherung von Gleichstellungsprozessen an Hochschulen“, Genderkompetenzzentrum Sachsen
• 10/03/2022: Online-Vortrag „CEWS-Hochschulranking nach Gleichstellungsaspekten: Datengrundlage, Methodik, Nutzung und Grenzen“, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V.
• 25/02/2022: Online-Workshop „Quo Vadis Arbeitsort Universität für Geograph*innen?“
• 23/02/2022: Lehraustausch zu feministisch-geographischer Lehre, AK Feministische Geographie
• 14/10/2021: Online-Workshop „Berufungsverfahren auf Professuren: Perspektiven der Gleichstellung zielgerichtet einbringen“, Koordinierungsstelle Chancengleichheit Sachsen
• 15/10 – 04/02/2021: Teilnahme am Seminar „Chemnitz im Zeitalter der Industrialisierung (1800-1914)“ (PD Dr. Manuel Schramm) am Institut für Europäische Studien und Geschichtswissenschaften
• 08/07/2021: Schulung „Erstellung barrierefreier PDF-Dokumente mit Microsoft Word“, URZ TU Chemnitz
• 17/06 & 24/06/2021: Online-Workshop „Starter-Kit Gleichstellung“, Koordinierungsstelle Chancengleichheit Sachsen
• 31/05/2021: Schulung „Prüfung und Nachbereitung von PDF Dokumenten hinsichtlich ihrer Barrierefreiheit“, URZ TU Chemnitz
• 17/05/2021: Schulung „Erstellung barrierefreier PDF Dokumente mit Adobe Acrobat Pro DC“, URZ TU Chemnitz
• 30/04/2021: Schulung „Erstellung und Prüfung barrierefreier Internetseiten“, URZ TU Chemnitz
• 21/04 – 29/06/2021: Teilnahme an der Übung Archivkunde (Raymond Plache, Staatsarchiv Chemnitz) am Institut für Europäische Studien und Geschichtswissenschaften
• 22/02 – 23/02/2021: HDS.Workshop „Humor in der Lehre“ (digital), Hochschuldidaktisches Zentrum Sachsen
• 03/12 – 14/01/2021: Digital Workspace „Digitale Lehre flexibel gestalten - wie asynchrone Lehre gelingen kann“, Hochschuldidaktisches Zentrum Sachsen
• 01/12/2020: Workshop „Respektvolles Intervenieren bei diskriminierenden Äußerungen“, TU Chemnitz
• 06/11/2020: LiT.Workshop: Handlungs- und Argumentationsstrategien gegen Menschenfeindlichkeit und Rassismus, TU Chemnitz
• 19/10 – 29/10/2020: Digital Workspace: Diversität und Digitalisierung in der Lehre, Hochschuldidaktisches Zentrum Sachsen und Arbeitskreis e-Learning der Landesrektorenkonferenz
• 07/09 – 21/09/2020: Genderreflektierte Lehre - Herausforderungen und Chancen (Online-Workshop), Koordinierungsstelle zur Förderung der Chancengleichheit an sächsischen Universitäten und Hochschulen
• 30/08/2020: Postkoloniale Geschichtswerkstatt, Leipzig Postkolonial, Döbeln
• 20/06 – 24/06/2020: Digital Workspace „Digitale Lehre: unkompliziert barrierefrei“, TU Chemnitz
• 05/05/2020: LiT.Webinar: Urheberrecht in der digitalen Lehre, TU Chemnitz
• 30/04/2020: LiT.Webinar: Datenschutz in der Online-Lehre, TU Chemnitz
• 16/09 – 17/09/2019: Workshop „Ich bin kein Rassist, aber ...“ – Phänomene des Alltagsrassismus, Professur Interkulturelle Kommunikation, TU Chemnitz
• 21/02/2019: LiT.Workshop: Inklussion und Barrierefreiheit in der Lehre, TU Chemnitz
• 26/09 – 27/09/2018: LiT.Workshop: Crash-Kurs Lehre, TU Chemnitz
• 08/2018 – 09/2018: Weiterbildung QGIS
• 20/07 – 22/07/2017: Workshop „Mehr als Wörter zählen? Korpuslinguistische Verfahren in den Sozialwissenschaften“, Universität Freiburg

Hochschullehre

• WS 2023/24: Seminar „Die postkoloniale Stadt“ (Präsenz)
• SoSe 2023: Lehrforschungsseminar „The Power of Maps and Mapping Power Relations – Einführung in das Kritische Kartieren“ (Präsenz)
• WS 2022/23: Seminar „Raum von Rechts - Humangeographische Perspektiven auf räumliche Identitäten, völkischen Nationalismus und Rassismus“ (Präsenz)
• SoSe 2022: Lehrforschungsseminar „Zwischen Baumwolle, Kolonialwaren und Menschenzoo - Glokale koloniale Verflechtungen der Stadt Chemnitz aus postkolonialer Perspektive“ (Digital)
• WS 2021/22: Blockseminar mit Workshop „Nachhaltigkeit, Entwicklung und (Post-)Wachstum in glokalen Produktions- und Konsumverhältnissen - Strukturen, Diskurse und Praktiken“ (Hybrid)
• SoSe 2021: Lehrforschungsseminar „‚I have learned more in the streets than in any classroom‘ – Chemnitzer Straßen- und Ehrennamen zwischen Planung, Politik und Erinnerungskultur“ (Digital)
• WS 2020/21: Seminar „Geschlecht Macht Raum – Einführung in die queer-/feministische Geographie“ (Digital)
• SoSe 2020: Lehrforschungsseminar „Post-/Koloniale Spurensuche in Chemnitz“ (Digital)
• WS 2019/20: Seminar „Migration und Rassismus in der DDR“ (Präsenz)
• SoSe 2019: Lehrforschungsseminar „Spurensuche in Chemnitz: (K)Ein Ort (post-)kolonialen Erbes?“ (Präsenz)
• WS 2018/19: Seminar „Geographien der Grenzen – Räume, Konflikte, Überschreitungen und soziale Grenzziehungen“ (Präsenz)

Betreuung von Abschlussarbeiten

• Anna Vogt (2023): Partizipatorische Kunst im öffentlichen Raum – Eine Spurensuche auf dem Sonnenberg (Masterarbeit Interkulturelle Kommunikation – Interkultruelle Kompetenz, Zweitgutachten)
• Lena Baase (2023): Soziale Einbettung indischer Studierender an der TU Chemnitz – eine Netzwerkanalyse (Bachelorarbeit Europastudien mit Schwerpunkt sozialwissenschaftliche Ausbildung, Erstgutachten)
• Linda Schulz (2023): Chemnitz als Kulturhauptstadt Europas 2025 zwischen rechten Strukturen und Imagepolitur (Bachelorarbeit Europastudien mit wirtschaftswissenschaftlicher Ausrichtung, Zweitgutachten)
• Harriet Wendt (2023): Umgang mit geschlechtlicher und sexueller Vielfalt an Schulen – ein Fallbeispiel aus Sachsen-Anhalt (Bachelorarbeit Europastudien mit sozialwissenschaftlicher Ausrichtung, Zweitgutachten)
• Katharina Graw (2023): Vereint im Verein? - Eine Typologie von Beteiligten eines Kulturvereins am Beispiel des Chemnitzer Klub Solitaer e.V. (Bachelorarbeit Europastudien mit wirtschaftswissenschaftlicher Ausrichtung, Zweitgutachten)
• Julia Thieme (2023): Auswirkungen des europäischen Kolonialismus auf Homosexualität und Homophobie in afrikanischen Gesellschaften am Beispiel von Simbabwe (Bachelorarbeit Europastudien mit kulturwissenschaftlicher Ausrichtung, Erstgutachten)
• Max Böhm (2022): Gendergerechte Schulbücher? Eine Qualitative Inhaltsanalyse zu Genderrepräsentation in Ethikschulbüchern (Bachelorarbeit Interkulturelle Kommunikation, Erstgutachten)
• Wiebe Ohl (2022): Hate Speech on Instagram Concerning LGBTQIA+. A Critical Discourse Analysis Based on the Example of an Instagram Video Published by SEAT (Bachelorarbeit Interkulturelle Kommunikation, Zweitgutachten)
• Luisa Sophie Grätz (2022): Gemeinschaftliches Zusammenleben von Locals und Geflüchteten in Radeberg und Dessau-Roßlau. Eine Inhaltsanalyse im Rahmen des europäischen Forschungsprojektes Whole-COMM (Bachelorarbeit Europastudien mit sozialwissenschaftlicher Ausrichtung, Zweitgutachten)
• Lisa Hetmank (2022): Beteiligungsverfahren in der Stadtplanung. Inwieweit kann Kritisches Kartieren als Methode Kinder und Jugendliche in Planungsprozesse beteiligen? Forschungsprojekt am Beispiel der Umgestaltung des Lessingplatzes auf dem Chemnitzer Sonnenberg (Bachelorarbeit Europastudien mit kulturwissenschaftlicher Ausrichtung, Erstgutachten)
• Marlene Buhk (2022): Stadthallenpark Chemnitz. Ein polizeiliches Gefahrengebiet und seine Wahrnehmung – Eine Analyse leitfadengestützter Interviews (Bachelorarbeit Europastudien mit kulturwissenschaftlicher Ausrichtung, Erstgutachten)
• Annelie Neumann (2022): Asylentscheidung als Schauplatz der Grenze. Zur Ko-Konstitution von Territorialität und vergeschlechtlichter Normen (Masterarbeit Europäische Integration – Schwerpunkt Ostmitteleuropa, Erstgutachten) [Auszeichnung mit dem Marie-Pleißner-Preis der Philosophischen Fakultät 2023]
• Karin Margarete Luz (2022): Un/Doing Differences in der Bildungsarbeit (Masterarbeit Interkulturelle Kommunikation – Interkulturelle Kompetenz, Zweitgutachten)
• Irma Mesic (2022): Reframing ‚Acculturation‘: Suni Bhatias postkoloniale Perspektiven auf John W. Berrys Akkulturationstheorie (Bachelorarbeit Interkulturelle Kommunikation, Erstgutachten)
• Zeran Osman (2022): „Lass treffen am ChaiStop!“ Eine ethnographische Studie über Raum und Migration in Chemnitz. (Masterarbeit Interkulturelle Kommunikation – Interkulturelle Kompetenz, Zweitgutachten)
• Michelle Seifert (2021): Die Umgestaltung des Abtreibungsdispositivs in Polen während der Transformationsphase der 1990er Jahre. Eine feministische Perspektive auf Strukturen, Akteur*innen und Spezialdiskurse (Bachelorarbeit Europastudien mit kulturwissenschaftlicher Ausrichtung, Erstgutachten)
• Alicia Roosen (2021): Antimuslimischer Rassismus im weißen Dominanzfeminismus. Eine intersektionale Analyse feministischer Beiträge der Zeitschrift EMMA mit Fokus auf Prozessen des Othering (Bachelorarbeit Interkulturelle Kommunikation, Zweitgutachten)
• Michael Söldner (2021): Kreativität und Stadt. Bedingungen für die Entfaltung der Kultur- und Kreativwirtschaft im urbanen Raum am Beispiel von Chemnitz (Bachelorarbeit Europastudien mit wirtschaftswissenschaftlicher Ausrichtung, Zweitgutachten)
• Nina Steffensmeier (2021): Schwarzes Leid – weiße Hilfe? Eine Analyse von Spendenplakaten entwicklungspolitischer Organisationen aus einer rassismuskritischen und postkolonialen Perspektive (Bachelorarbeit Interkulturelle Kommunikation, Erstgutachten)
• Hannah Zacher (2021): „Chemnitz zieht an“ oder „Everybody went away“? Die Auswirkungen von Stadtwahrnehmung und Verhalten im Raum auf Wanderungs- bzw. Bleibevorhaben von Studierenden der TU Chemnitz (Masterarbeit Europäische Integration, Zweitgutachten) [Auszeichnung mit dem Marie-Pleißner-Preis der Philosophischen Fakultät 2022]
• Lisa Ramroth (2020): Zur gesellschaftlichen Teilhabe von Menschen mit Behinderung durch Erwerbstätigkeit in einer Werkstatt für behinderte Menschen (Bachelorarbeit Interkulturelle Kommunikation, Zweitgutachten)
• Laura Lechner (2020): Stereotype in der Presseberichterstattung über rechtsextreme Gewalttaten – Eine rassismuskritische Analyse (Bachelorarbeit Europastudien mit kulturwissenschaftlicher Ausrichtung, Erstgutachten)
• Laura Zachariadi (2020): Selbstreisefilme als (post-)koloniale Erzählungen? (Masterarbeit Interkulturelle Kommunikation – Interkulturelle Kompetenz, Zweitgutachten)
• Christian Herold (2020): Arbeit – Aufenthalt – Abschiebung – Motive der Ausbildungsduldung (Masterarbeit Europäische Integration, Zweitgutachten)
• Sabrina Benning (2019): Smart Mobility – Ein analytischer Vergleich der Mobilitätskonzepte der Städte Kopenhagen und Barcelona im Kontext der Smart-City-Entwicklung (Bachelorarbeit Europastudien mit wirtschaftswissenschaftlicher Ausrichtung, Zweitgutachten)
• Johanna Wohlfrom (2019): Bilaterale Partnerschaft zwischen Großbritannien und Deutschland. Die Deutsch-Britischen Beziehungen auf nichtsstaatlicher Ebene am Beispiel der Deutsch-Britischen Gesellschaft (Bachelorarbeit Europastudien mit kulturwissenschaftlicher Ausrichtung, Zweitgutachten)
• Julia Tuncel (2019): Welchen Nutzen haben Integrationsprogramme auf lokaler Ebene? Erfahrungen von jungen Geflüchteten aus Chemnitz (Bachelorarbeit Europastudien mit sozialwissenschaftlicher Ausrichtung, Zweitgutachten)

Kommissionstätigkeiten

• 2023: Vergabekommission Deutschlandstipendien der Philosophischen Fakultät der TU Chemnitz (als Dezentraler Gleichstellungsbeauftragter)
• 2023: Berufungskommission W3-Professur Interkulturelle Kommunikation, Institut für Germanistik und Interkulturelle Kommunikation der Philosophischen Fakultät der TU Chemnitz (als Dezentraler Gleichstellungsbeauftragter)
• 2022: Vergabekommission Deutschlandstipendien der Philosophischen Fakultät der TU Chemnitz (als Dezentraler Gleichstellungsbeauftragter)
• 2021: Berufungskommission W2-Professur Medienkommunikation, Institut für Medienforschung der Philosophischen Fakultät der TU Chemnitz (als Dezentraler Gleichstellungsbeauftragter)
• 2021: Berufungskommission W2-Professur Erwachsenenbildung und Weiterbildung, Institut für Pädagogik der Philosophischen Fakultät der TU Chemnitz (als Dezentraler Gleichstellungsbeauftragter)
• 2021: Berufungskommission W2-Professur Medienpsychologie, Institut für Medienforschung der Philosophischen Fakultät der TU Chemnitz (als Dezentraler Gleichstellungsbeauftragter)
• 2021: Vergabekommission Deutschlandstipendien der Philosophischen Fakultät der TU Chemnitz (als Dezentraler Gleichstellungsbeauftragter)
• 2021: Berufungskommission W1-Juniorprofessur Interkulturelle Praxis mit dem Schwerpunkt digitale Kulturen, Institut für Germanistik und Interkulturelle Kommunikation der Philosophischen Fakultät der TU Chemnitz (als Dezentraler Gleichstellungsbeauftragter)
• 2021: Berufungskommission W3-Professur Allgemeine Erziehungswissenschaften, Institut für Pädagogik der Philosophischen Fakultät der TU Chemnitz (als Dezentraler Gleichstellungsbeauftragter)
• 2021: Berufungskommission W1-Juniorprofessur Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Interkulturelle Pädagogik, Institut für Pädagogik der Philosophischen Fakultät der TU Chemnitz (als Dezentraler Gleichstellungsbeauftragter)
• 2021: Berufungskommission W1-Juniorprofessur Digital Humanities, Institut für Germanistik und Interkulturelle Kommunikation der Philosophischen Fakultät der TU Chemnitz (als Dezentraler Gleichstellungsbeauftragter)
• 2020: Berufungskommission W3-Professur Englische und Digitale Sprachwissenschaft, Institut für Anglistik/Amerikanistik der Philosophischen Fakultät der TU Chemnitz (als stellv. Dezentraler Gleichstellungsbeauftragter)