Veranstaltungen

Disziplinäre Perspektiven auf eine Allgemeine Erziehungswissenschaft

Vortragsreihe der Professur für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der TU Chemnitz, Wintersemester 2023/2024 und Sommersemester 2024

Organisation: Prof. Dr. Ulrike Deppe und Dr. Susanne Siebholz

Unter folgendem Link können Sie die Vorträge und Diskussionen online verfolgen:
https://webroom.hrz.tu-chemnitz.de/gl/sus-yyf-jhh-li7

Teil II (Sommersemester 2023/2024)

What’s more – Internationale und transdisziplinäre Perspektiven auf die AEW

Im zweiten Teil der Reihe wird es um die Erweiterung der Perspektiven um transdisziplinäre und internationale Wahrnehmungen gehen. Wie blickt die Erziehungs- und Bildungssoziologie als Nachbardisziplin auf die AEW, zum einen im europäischen, zum anderen im darüber hinaus gehenden internationalen Zusammenhang? Wie steht es um die disziplinäre Selbstverständigung und um die Konturierung der AEW im europäischen Kontext? Stellen sich dort verwandte oder ganz andere Fragen?

Termine

08.05.2024, 18 Uhr | Reichenhainer Straße 90 | Raum C10.113

Prof. Dr. Andreas Hadjar (Universität Freiburg, CH)

Das Verhältnis von Bildungssoziologie und Erziehungswissenschaft:en

 

05.06.2024, 18 Uhr | Reichenhainer Straße 90 | Raum C10.113

Prof. Dr. David P. Baker (Penn State University, US)

The Inevitable Educated Planet: How Can Sociological Analysis of Education inform the Educational Sciences?

 

26.06.2024, 18 Uhr | Reichenhainer Straße 90 | Raum C10.113

Profa. Dra. Wivian Weller (Universidade de Brasília, BR)

Allgemeine Erziehungswissenschaft in Brasilien: Entwicklung und Perspektiven

In der Vortragsreihe steht die in der Disziplingeschichte wiederholt aufgeworfene Frage nach der Bedeutung und dem Kern der Allgemeinen Erziehungswissenschaft (AEW) im Fokus. Sie greift damit eine Debatte auf, die zuletzt in der Zeitschrift Erziehungswissenschaft (vgl. Bünger/Jergus 2021 sowie die Beiträge in H. 65/2022) sowie zur Jahrestagung 2022 der DGfE-Kommission Wissenschaftsforschung aktualisiert und fortgeführt wurde. In diesem Zusammenhang wurde bekräftigt, dass die Frage nach dem Stellenwert und der Lage der AEW zentral eine der Disziplinpolitik, dabei jedoch „kein Selbstzweck, sondern vielmehr Ausdruck eines Ringens um disziplinäre Zuständigkeit“ (Jergus/Bünger/Fuchs/Althans 2022, S. 6) sei. Damit geht es bei dieser Auseinandersetzung auch und gerade um die inhaltliche Bestimmung und den Zuschnitt der Erziehungswissenschaft als Ganze.

Die Vortragsreihe setzt in diesem Sinne die disziplinäre Verständigung zum Beitrag und zum Wert der Allgemeinen Erziehungswissenschaft fort. Sie akzentuiert sie dabei zum einen als Frage an erziehungswissenschaftliche Teildisziplinen sowie an die Nachbardisziplin der Erziehungs- und Bildungssoziologie. Die innerdisziplinären, erziehungswissenschaftlichen Perspektiven werden also um eine transdisziplinäre Sicht ergänzt. Zum anderen wird die Auseinandersetzung um internationale Perspektiven erweitert, um die Schwerpunktsetzungen des deutschsprachigen Diskurses und dessen Grenzen auszuloten.

Teil I (Wintersemester 2023)

From inside – Die AEW aus der Perspektive erziehungswissenschaftlicher Teildisziplinen

Am Beginn der zweisemestrigen Reihe steht zunächst eine Problemskizze, um die Frage nach ‚der Allgemeinen‘ vertieft zu verstehen. Der Auftaktvortrag (Heinz-Hermann Krüger) konturiert die AEW als den Gegenstand der Auseinandersetzung und führt sie zugleich als Teildisziplin mit eigener Perspektive auf diese Auseinandersetzung ein. Es folgen Beiträge, die die Frage von den Schnittstellen zu zwei anderen erziehungswissenschaftlichen Teildisziplinen aus beleuchten: der Schulpädagogik (Merle Hummrich) und der Sozialpädagogik (Christine Wiezorek).

Termine

11.10.2023, 18 Uhr | Reichenhainer Straße 90 | Raum C10.114

Prof. Dr. Heinz-Hermann Krüger (Martin-Luther-Universität Halle):

Wozu noch Allgemeine Erziehungswissenschaft? Empirische und systematische Trends und zukünftige Herausforderungen

Hier finden Sie die Präsentation zum Vortrag.

 

06.12.2023, 18 Uhr | Reichenhainer Straße 70 | Raum C23.104

Prof. Dr. Merle Hummrich (Goethe-Universität Frankfurt):

Schulpädagogik wozu? Über das ambivalente Verhältnis der Erziehungswissenschaft zur Schulpädagogik

Hier finden Sie die Präsentation zum Vortrag.

17.04.2024, 18 Uhr | Reichenhainer Straße 90 | Raum C10.113

Prof. Dr. Christine Wiezorek (Justus-Liebig-Universität Gießen):

Bildung, Erziehung, Sozialisation. Verhältnissetzungen zwischen Sozialpädagogik und Allgemeiner Erziehungswissenschaft

Hier finden Sie die Präsentation zum Vortrag.

Literatur

• Bünger, Carsten/Jergus, Kerstin (2021): Entgrenzung als aktuelles Problem der Disziplin? Fragestellungen und Perspektiven Allgemeiner Erziehungswissenschaft. In: Erziehungswissenschaft, 32. Jg., H. 63, S. 83–90. https://doi.org/10.3224/ezw.v32i2.10
• Jergus, Kerstin/Bünger, Carsten/Fuchs, Thorsten/Althans, Birgit (2022): Editorial. In: Erziehungswissenschaft, 33. Jg., H. 65, S. 5–7. https://doi.org/10.3224/ezw.v33i2.01