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Allgemeine Erziehungswissenschaft

Wissenschaftlicher Mitarbeiter

Portrait: Floreal Raul Keller
Floreal Raul Keller

 

  • Erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung
  • Religion und Migration
Seit
06/2025
Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der TU Chemnitz, Forschungsprojekt „Integration durch Bildung für immigrierte und geflüchtete Jugendliche in den Hilfen zur Erziehung (ImmEr)“

10/2024-05/2025

Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Juniorprofessur Interkulturelle Pädagogik an der TU Chemnitz

SoSe
2024

Lehrauftrag für das Seminar Weltreligionen und Religion am Zentrum für Lehrer*innenbildung an der TU Chemnitz (im Fachbereich Philosophieren mit Kindern)

02/2021-06/2024

Referendariat im Fach Evangelische Religionslehre (Amt für kirchliche Dienste in der Evangelischen Kirche Berlin-Brandenburg-schlesische Oberlausitz)

2018-2021

M. A. „Kultur und Religion“, Humboldt-Universität zu Berlin

2014-2018

B.A. „Regionalstudien Asien/ Afrika“, Humboldt-Universität zu Berlin

Groos, Marielena/Keller, Floreal: Sichtbarkeiten schaffen. Bodymapping als Methode migrationsbezogener Diversitätssensibilisierung in Chemnitz, Soziologiemagazin, 1+2-2025 (Heft 31), S. 8-31.

Keller, Floreal Raul (2025): Wie zu Religion forschen? Globalgeschichtliche Impulse zum Religionsdiskurs in der erziehungswissenschaftlichen Migrationsforschung. In: Gesellschaft – Individuum – Sozialisation. Zeitschrift für Sozialisationsforschung, 6 (2). doi:10.26043/GISo.2025.2.4.

Brüche und Übergänge in der pädagogischen Arbeit mit immigrierten und geflüchteten Jugendlichen in Kinder- und Jugendhilfe und Schule. Vortrag mit Ulrike Deppe und Jost Eisenmenger im Rahmen des Symposiums "Brüche oder Übergänge? Immigrierte und geflüchtete Jugendliche im deutschen Bildungs- und Kinder- und Jugendhilfesystem" auf dem 30. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft an der Ludwig-Maximilians-Universität München, 23.-25.03.2026, München am 24.03.2026

„Globale Religionsgeschichte als Impuls für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung zum Religionsverständnis von Forschenden und Beforschten“ auf der Tagung der Kommission Erziehung und Bildung in der Migrationsgesellschaft (KEBiM) an der TU Berlin

Die bildungspolitische Rahmung der Arbeit in Vorbereitungsklassen für immigrierte Schüler*innen. Posterpräsentation mit Theo Döppers: "Brüche" 30. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), München, 23.-25.03.2026

  • Deutsche Vereinigung für Religionswissenschaft (DVRW)
  • Assoziiertes Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)