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Forschungswerkstatt

Forschungswerkstatt

Die Forschungswerkstatt der Professur Allgemeine Erziehungswissenschaft widmet sich der Interpretation ausgewählter qualitativer Daten in den Themenfeldern Bildung, Sozialisation, Erziehung und Profession. In der Forschungswerkstatt wird hauptsächlich mit der Dokumentarischen Methode und der Narrationsstrukturanalyse gearbeitet. Generell besteht aber eine Offenheit im Rahmen qualitativer Methoden. Auch Forschungsanträge und -designs können nach Absprache vorgestellt und diskutiert werden. Die Forschungswerkstatt dient der Diskussion zu geplanten und laufenden Forschungsprojekten sowie der methodischen und theoretischen Unterstützung von Qualifikationsarbeiten (Promotionen und Habilitationen)
 

17.02./18.02.2026: Raum Reichenhainer Str. 39/033
Kontakt: Tim Hujer

Dienstag, 17.02.2026:

Jost Eisenmenger (TU Chemnitz): "Der Umgang pädagogisch Tätiger mit Abwertungserfahrungen in der Arbeit mit immigrierten und geflüchteten Jugendlichen"

Mittwoch, 18.02.2026:

Floreal Keller
 (TU Chemnitz): Interpretation von empirischem Material

Luisa Burgmer (TU Chemnitz): "Politische Sozialisation von Jugendlichen mit Migrations- und Fluchterfahrung in den Hilfen zur Erziehung"

Dr.in Susanne Siebholz (TU Chemnitz): Interpretation von empirischem Material

Tim Hujer (TU Chemnitz): "Schule im Hilfeplan? Eine qualitative Dokumentenanalyse im Schnittfeld von Sozialpädagogik und Schule"


09.09./10.09.2025: ganztägig, Raum Reichenhainer Str. 39/033
Kontakt: Tim Hujer

Dienstag, 09.09.2025:

Theo Döppers & Dr. Andreas Neubert 
(TU Chemnitz): "Leistung oder Ideologie? Wahrnehmung und Bewertung von internationalen Studierenden in der DDR"

Dr.in Susanne Siebholz (TU Chemnitz): "Biographien und bildungsbezogene Haltungen geflüchteter und migrierter Jugendlicher in Hilfen zur Erziehung"

Tim Hujer (TU Chemnitz): "Schulische Bildung in den Hilfeplänen der Hilfen zur Erziehung – Eine Dokumentenanalyse von Hilfeplandokumenten"

Jost Eisenmenger (TU Chemnitz): "Der Umgang pädagogisch Tätiger mit Abwertungserfahrungen in der Arbeit mit immigrierten und geflüchteten Jugendlichen"

Mittwoch, 10.09.2025:

Dr.in Edina Schneider
(MLU Halle-Wittenberg): "Prozesse von Ausschluss und Teilhabe in inklusiven Schulsettings -schülerbiographische Perspektiven"

Luisa Burgmer (TU Chemnitz): "Politische Sozialisation von Jugendlichen mit Migrations- und Fluchterfahrung in den Hilfen zur Erziehung"

 

11.03./12.03.2025: ganztägig, Raum Reichenhainer Str. 39/033
Beiträge:

Dienstag, 11.03.2025:

Christian Stichweh
(Leibniz Universität Hannover): "Langfristige schulische Auslandsaufenthalte als Distinktionsproblem des Bildungsbürgertums. Rekonstruktion eines aversiven Deutungsmusters"

Dr.in Susanne Siebholz (TU Chemnitz): "tba"

Tim Hujer (TU Chemnitz): "Schulische Bildung in den Hilfeplänen der Hilfen zur Erziehung – Eine Dokumentenanalyse von Hilfeplandokumenten"

Dr.in Edina Schneider (MLU Halle-Wittenberg): "Prozesse von Ausschluss und Teilhabe an inklusionsorientierten Schulen aus schülerbiografischer Perspektive"

Mittwoch, 12.03.2025:

Luisa Burgmer
(TU Chemnitz): "Politische Sozialisation von migrierten Jugendlichen in den Hilfen zur Erziehung"

Sarah Klepp (TU Chemnitz): "Öffnung und Schließung - Diskurse und Praktiken in der Umsetzung lokaler Bildungslandschaften"

Theo Döppers (TU Chemnitz): "tba"

Termine im Sommersemester 2024:

12.06.2024: 14-18 Uhr, Raum Reichenhainer Str. 39/033
Beiträge:
Theo Döppers (TU Chemnitz): "Transnationale Bildungsbiografien von Vietnames:innen aus der DDR"

03.07.2024: 14-18 Uhr, Raum Reichenhainer Str. 39/033
Beiträge:
Aline Bergert (TU Dresden): Strukturierung von Fallportraits bzw. Typenbildung 
Tim Hujer (TU Chemnitz): Schulische Bildung in Hilfen zur Erziehung

 

18.10.2023: 14-18 Uhr
Beiträge:
Tim Hujer (TU Chemnitz): "Schulische Bildung in Hilfen zur Erziehung"
Prof.in Dr. Deppe (TU Chemnitz): "Exklusion und Inklusion in Biographien von Bildungsaufsteiger*innen in exklusiven Internatsschulen"

01.11.2023: 14-18 Uhr
Beiträge:
Saskia Ehrhardt (FH Campus Wien): "Bildungstheoretische Perspektiven auf politische Bildung"
Theo Döppers (TU Chemnitz): "Transnationale Bildungsbiografien von Vietnames*innen in Deutschland“

20.12.2023: 14-18 Uhr
Beiträge:
Dr. Susanne Siebholz (TU Chemnitz)/Markus Brodthage (MLU Halle-Wittenberg): „Qualitative Metaanalyse“
Dr. Edina Schneider (MLU Halle-Wittenberg): "Interpretation eines biographisch-narrativen Interviews mit einer Schülerin in sozial benachteiligter Lebenslage"

  • Ein Mann und eine FRau stehen vor einer Tafel, an der farbige Puzzlesteine befestigt sind.

    Die Kombi macht’s: TU Chemnitz startet Bachelorstudiengang mit 99 Kombinationsmöglichkeiten

    Für maßgeschneiderte Profile in Zeiten des Wandels: Ab dem Wintersemester 2026/27 können Studierende ein Hauptfach frei mit einem Nebenfach kombinieren – Neuer Kombinationsstudiengang soll insbesondere den Bildungs- und Wissenschaftsstandort Chemnitz und die Region Südwestsachsen stärken …

  • Porträt einer Frau

    Im Fokus: Bedroh­liche Veränderungen der politischen Kultur

    Prof. Dr. Susanne Rippl vom Arbeitsbereich Politische Soziologie der TU Chemnitz ist Co-Autorin eines Buches, das aufzeigt, wie rechte Narrative die Demokratie unterwandern …

  • Porträt eines Mannes

    Schichtungen im Moment des Hörens

    Konzertsymposium „Schichtungen: Chemnitz, Berlin, Wien. In memoriam Peter Ablinger“ bringt vom 21. bis zum 22. Mai 2026 internationale Komponisten und Interpreten, Installationen, Konzeptkunst und wissenschaftliche Perspektiven an die TU Chemnitz und in die Kunstsammlungen Chemnitz …

  • Eine Europa-Tischflagge steht vor einem Globus.

    Diskutieren über Europa

    Professur Europäische Integration mit dem Schwerpunkt Europäische Verwaltung der TU Chemnitz unterstützt am 11. Mai 2026 öffentliche Podiumsdiskussion – Interessierte können sich für die Veranstaltung bis zum 4. Mai anmelden …