S: Literarisches Lernen und ästhetische Bildung in der Grundschule (Dr. Jutta Dämmer)

Modul LAGS-GSD-DE-VM1

Zeit: asynchron

Ort: digital asynchron

Modulbeschreibung: Das Modul führt in Geschichte, Theorie und Didaktik sowie in aktuelle Entwicklungen der internationalen Kinder- und Jugendliteratur und -medien ein. Es thematisiert grundlegende literatur- und medienwissenschaftliche Begriffe und ausgewählte erzähltheoretische Methoden und Modelle, die zur Analyse und Interpretation von Kinder- und Jugendliteratur und -medien im diachronen und synchronen Kontext befähigen. Fokussiert werden darüber hinaus Genres, grundschulrelevante Gattungen, die Bedeutung der Geschlechterspezifik, ausgewählte Theorien der Wertung und Kritik sowie Prozesse der Kanonisierung von Kinder- und Jugendliteratur. Das Modul gibt darüber hinaus einen Überblick zu grundschulrelevanten Aspekten des Literarischen Lernens, der Lesesozialisation, von Leselernstrategien, Prozessen der Textproduktion und Textrezeption, der Diagnostik von Lesekompetenz und der damit verbundenen medienspezifischen ästhetischen Bildung.

Teilnehmer: SELAWH4, SELAMa4, SELADe4, SELAEt4, SELAEn4
Leistung: 15-minütige Präsentation im Seminar (Details erhalten Sie zu Beginn des Seminars).
Zusatzinformation: Die Einschreibung in OPAL ist möglich ab 22.03.2021 um 19.40 Uhr.