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Erwerbungsprofil der UB Chemnitz
Unser Erwerbungsprofil beschreibt die angestrebte Bestandszusammensetzung für einzelne Fächer der Universitätsbibliothek, legt den Erwerbungsumfang für alle Bestandssegmente fest und dient in erster Linie zur Planung der Bestandsentwicklung und des Bestandsmanagements.
Es ist ein Mittel um die erwerbungspolitische Zielsetzung in den einzelnen Fächern entsprechend den Anforderungen, Vorgaben und Schwerpunkten der Fakultäten gemäß Forschung und Lehre kontinuierlich und langfristig zu realisieren.
Bedingt durch Veränderungen im universitären Anforderungsprofil muss das Erwerbungsprofil fortlaufend an die jeweiligen veränderten Bedingungen angepasst werden.
Beim Bestandsaufbau wird auf ein ausgewogenes Verhältnis innerhalb der einzelnen Fächer, zwischen Forschungs- und Studienliteratur und zwischen elektronischen Informationsmedien, Zeitschriften und Monographien geachtet. Diese Ausgewogenheit ist allerdings nur bei einer ausreichenden finanziellen Ausstattung zu erreichen.
Gesamtliste aller Medien
| Fach | Lehrbücher | Monographien | Zeitschriften | Datenbanken | Sonstige |
|---|---|---|---|---|---|
| Anglistik | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Chemie | 2 | 4 | 3 | 3 | 1 |
| Elektrotechnik/Energietechnik | 2 | 4 | 3 | 3 | 1 |
| Europastudien | 2 | 3 | 2 | 3 | 1 |
| Germanistik | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| Geschichte | 2 | 4 | 3 | 1 | |
| Informatik | 2 | 4 | 3 | 3 | 1 |
| Maschinenbau | 2 | 4 | 3 | 3 | 1 |
| Mathematik | 2 | 4 | 3 | 3 | 1 |
| Medienwissenschaften | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
| Pädagogik | 2 | 4 | 2 | 3 | 1 |
| Philosophie/Theologie | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| Physik | 2 | 4 | 2 | 3 | 1 |
| Politik | 2 | 4 | 3 | 3 | 1 |
| Psychologie | 2 | 4 | 4 | 4 | 1 |
| Soziologie | 2 | 4 | 4 | 3 | 1 |
| Angewandte Bewegungswissenschaften | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
| Technik | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| Wirtschaft/Recht | 2 | 4 | 3 | 3 | 1 |
| ZLB | 2 | 4 | 2 | 3 | 1 |
Legende
Print-Medien
| Fach | Lehrbücher | Monographien | Zeitschriften | Sonstige |
|---|---|---|---|---|
| Anglistik | 2 | 4 | 3 | 1 |
| Chemie | 2 | 4 | 3 | 1 |
| Elektrotechnik/Energietechnik | 2 | 4 | 3 | 1 |
| Europastudien | 2 | 3 | 2 | 1 |
| Germanistik | 2 | 3 | 3 | 1 |
| Geschichte | 2 | 4 | 2 | 1 |
| Informatik | 2 | 3 | 3 | 2 |
| Maschinenbau | 2 | 4 | 3 | 1 |
| Mathematik | 2 | 4 | 3 | 1 |
| Medienwissenschaften | 2 | 3 | 3 | 1 |
| Pädagogik | 2 | 4 | 2 | 1 |
| Philosophie/Theologie | 1 | 2 | 1 | 1 |
| Physik | 2 | 4 | 3 | 1 |
| Politik | 2 | 4 | 2 | 1 |
| Psychologie | 2 | 4 | 3 | 1 |
| Soziologie | 2 | 4 | 3 | 1 |
| Angewandte Bewegungswissenschaften | 2 | 2 | 3 | 1 |
| Technik | 2 | 2 | 2 | 1 |
| Wirtschaft/Recht | 2 | 3 | 3 | 1 |
| ZLB | 2 | 4 | 2 | 1 |
Legende
Elektronische Medien
| Fach | Lehrbücher | Monographien | Zeitschriften | Datenbanken | Sonstige |
|---|---|---|---|---|---|
| Anglistik | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 |
| Chemie | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 |
| Elektrotechnik/Energietechnik | 2 | 4 | 3 | 3 | 1 |
| Europastudien | 2 | 3 | 2 | 3 | 1 |
| Germanistik | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 |
| Geschichte | 2 | 4 | 2 | 3 | 1 |
| Informatik | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 |
| Maschinenbau | 2 | 4 | 3 | 3 | 1 |
| Mathematik | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 |
| Medienwissenschaften | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 |
| Pädagogik | 2 | 4 | 2 | 3 | 1 |
| Philosophie/Theologie | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Physik | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 |
| Politik | 2 | 4 | 2 | 3 | 1 |
| Psychologie | 2 | 4 | 4 | 4 | 1 |
| Soziologie | 2 | 3 | 3 | 3 | 1 |
| Angewandte Bewegungswissenschaften | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
| Technik | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
| Wirtschaft/Recht | 2 | 4 | 3 | 3 | 1 |
| ZLB | 2 | 4 | 2 | 3 | 1 |
Legende
- 1 Informationsstufe (grün)
- Erwerbung allgemeiner und einführender Literatur in enger Auswahl
- 2 Studienstufe (gelb)
- Erwerbung wissenschaftlicher Literatur für Forschung und Lehre in Auswahl
- 3 Forschungsstufe (blau)
- Erwerbung spezieller wissenschaftlicher Fachliteratur in breiter Auswahl
- 4 Sammelstufe (rot)
- Erwerbung spezieller und sehr spezieller Fachliteratur in sehr breiter Auswahl
Sprachen
| Fach | Deutsch | Englisch | Tschechisch | Sonstige |
|---|---|---|---|---|
| Anglistik | 1 | 4 | 1 | 1 |
| Chemie | 2 | 3 | 1 | 1 |
| Elektrotechnik/Energietechnik | 3 | 4 | 1 | 1 |
| Europastudien | 4 | 3 | 2 | 2 |
| Germanistik | 4 | 2 | 1 | 1 |
| Geschichte | 4 | 3 | 1 | 1 |
| Informatik | 2 | 3 | 1 | 1 |
| Maschinenbau | 4 | 3 | 1 | 1 |
| Mathematik | 2 | 3 | 1 | 1 |
| Medienwissenschaften | 2 | 2 | 1 | 1 |
| Pädagogik | 4 | 3 | 1 | 1 |
| Philosophie/Theologie | 4 | 2 | 1 | 1 |
| Physik | 2 | 3 | 1 | 1 |
| Politik | 4 | 4 | 1 | 1 |
| Psychologie | 4 | 4 | 1 | 1 |
| Soziologie | 4 | 3 | 1 | 1 |
| Angewandte Bewegungswissenschaften | 2 | 1 | 1 | 1 |
| Technik | 2 | 2 | 1 | 1 |
| Wirtschaft/Recht | 4 | 3 | 1 | 1 |
| ZLB | 4 | 4 | 1 | 1 |