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Professur Sozialpsychologie
Abschlussarbeiten

Abschlussarbeiten

Bei Interesse an einer Bachelor- oder Masterarbeit zu den Forschungsschwerpunkten der Professur Sozialpsychologie können Sie sich Sie sich in die Gruppe „Betreuung von Abschlussarbeiten“ im OPAL-Kurs „Kolloquium Aktuelle Forschungsarbeiten der Sozialpsychologie“ einschreiben. Bitte beachten Sie, dass der Opal-Kurs für Studierende gedacht ist, die im Verlauf des aktuellen Semesters (Sommersemester 2014) mit ihrer Abschlussarbeit beginnen möchten.

Grundsätzlich gilt, dass die Mitglieder der Professur voraussichtlich ein- bis zweimal pro Semester eine Liste ihrer jeweiligen Forschungsfragen/-themen erarbeiten werden, die sie gemeinsam mit Ihnen im Rahmen einer Abschlussarbeit untersuchen möchten. Aus diesen Vorschlägen können Sie, sollten Sie im aktuellen Semester mit Ihrer BA/MA starten wollen, wählen.

Sobald Kapazitäten für die Betreuung einer Abschlussarbeit frei werden und keine:r der Studierenden, die sich auf der mittlerweile geschlossenen Warteliste befinden, Interesse an einem zeitnahen Betreuungsstart (d.h. ein Start der Betreuung innerhalb von max. drei Monaten) hat, werden wir diejenigen, die sich in der Gruppe befinden, anfragen.

Sie können auch gerne eigene Themenvorschläge einbringen. Für eine Inspiration orientieren Sie sich gern an den abgeschlossenen oder laufenden Projekten. Bitte senden Sie eine kurze Beschreibung Ihres Vorschlages an Sarah Buhl. Wir werden dann abwägen, welche:r Mitarbeiter:in der Professur die Betreuung Ihrer Arbeit übernehmen kann. Wir freuen uns sehr, wenn Sie eigenständig eine Forschungsfrage erarbeiten und bemühen uns Sie dabei zu unterstützen. Gleichzeitig können wir Sie nur angemessen betreuen, wenn Ihr Thema in einem unserer Forschungsgebiete (s. Informationen auf der Seite der Professur) verortet ist – bitte haben Sie Verständnis dafür.

Praktische Hinweise zur Gestaltung von Abschlussarbeiten in der Sozialpsychologie finden Sie in diesem Leitfaden. Hilfreiche Unterlagen und Infos zu Durchführung der Arbeit (Ethikantrag, Präregistrierung, VP-Stunden Vergabe, Limesurvey etc.) finden Sie hier in der TUC Cloud.

Des Weiteren praktizieren wir Open Science und bieten die Möglichkeit der Nutzung des OSF-Accounts an, auf dem viele nützliche Informationen zusammengeführt sind sowie eine Ordnerstruktur zur eigenen Nutzung vorgegeben ist. Weitere Details hierzu und zu anderen Veranstaltungen und Projekten der Open Science Initiative finden Sie auf dieser Website.

 

Thema Student*in
Einstellung zu polizeilichen Kontrollen an „gefährlichen Orten“. Vorhersage individueller Unterschiede anhand des Dual Process Models (MA)
Beier, Lotte
Review Egalitarian vs. System-Change Motives (MA)
Bonitz, Laura
A German Woman with a Headscarf: Friend or foe? – Identification with Germany, Perceived Values, and the Perception of Norm Deviating Behaviour (Replikationsstudie) (MA)
Claus, Julia
Autoritarismus & Kontextabhängige Bedrohungswahrnehmung
Dietrich, Anja
Nett oder nervig, intelligent oder inkompetent? Der Einfluss geschlechtergerechter Sprache auf die Wahrnehmung von Agency und Communion (BA)
Eckert, Judith
Im Zweifel gegen das Opfer - Eine Untersuchung der Einflüsse von Sozialer Dominanzorientierung und Misogynie auf die Opferglaubwürdigkeit bei Sexualdelikten (MA)
Engel, Alena
Egalitarismus und Männlichkeit (MA) Horn, Laura
To Mind is to Care: How Mental Labor Affects the Work-Life Balance of Working Women (MA)
Juchler, Annemarie
Political Sophistication und Mediennutzung (MA)
Kullrich, Luisa
Double Jeopardy (MA)
Lieb, Leonie
Der Einfluss von Autoritarismus und Nutzungserfahrungen auf die Wahrnehmung von Bedrohung durch ChatGPT (MA)
Merkel, Anna Dora
Politische Orientierung, die Motivation zur Systemerhaltung und gesellschaftliche Akzeptanz klimapolitischer Maßnahmen (MA)
Münz, Katharina
Selbstbestimmung in kollektiven, selbstorganisierten Umgängen zur Bearbeitung sexualisierter Gewalt (MA)
Neubauer, Anna
Einfluss politischer Expertise auf Einstellungen ggü Klimaschutz-Maßnahmen (BA)  Oesterwind, Lea
Einfluss politischer Expertise auf Einstellungen gegenüber Klimaschutz-Maßnahmen (MA) Prenzel, Theresa
Mehr als eine Diagnose - Eine Clusteranalyse zur Wahrnehmung von Wärme und Kompetenz psychischer Erkrankungen in Deutschland (MA)
Schorr, Fanny
The impact of social dominance orientation on perceptions of moral threat in men (BA)
Seehars, Anika
Bedrohungswahrnehmung durch Geflüchtete (MA)
Steinhöfel, Katharina
Egalitarianism and goal-consistent categorization (MA) Ventzke, Anna
SDO und Diskriminierungswahrnehmung bei MINT-Arbeitnehmerinnen (MA)
Verse, Marie
Entwicklung eines Messinstruments zu Vertrauen in Polizei und Justiz (MA)
Zimmer, Karoline
Change the name, change the game? – Können geschlechtergerechte Formulierungen von Führungspositionen die Bevorteilung von Männern verhindern? (BA)
Zink, Beatrice
Thema Student*in
Auswirkungen von Self-Group Distancing auf das arbeitsbezogene Wohlbefinden von Frauen im MINT-Bereich: Die moderierenden Rollen von Agency und MINT-Identität (MA)
Kollenda, Kim
   
Thema Student*in
KI – Freund oder Feind: Die Rolle ideologischer Dimensionen bei Einstellungen zur künstlichen Intelligenz (MA) Biereigel, Emely
Verspieltes Potential? Zur Rolle von Frauen in der Wissenschaft (BA) Böttcher, Alexandra
Der Einfluss von Rape Myth Acceptance und Gender System Justification auf die wahrgenommene Opferglaubwürdigkeit bei Sexualdelikten (BA) Brunkow, Stefanie
How admitting mistakes affects the perception of and trust in male and female politicians (MA) Hoffmann, Doris
How do gender roles affect menstrual pain experience? (MA) Leitner, Sarah
Umdenken leicht gemacht? Der Abbau von Vorurteilen durch den Einfluss anti-stereotyper Kategorisierung auf die kognitive Flexibilität – eine Replikationsstudie (BA) Neumann, Tamina
Chance auf Stigma-Reduktion gegenüber Menschen mit Pädophilie: Der Einfluss von Wissen und Autoritarismus auf die Einstellung gegenüber Betroffenen (BA) Pöthe, Tanja
Validierung einer deutschsprachigen Skala zur Erfassung von Intergruppenideologien (MA) Roth, Katharina
Mit der Umwelt oder mit der Gruppe? Konformität mit einer umweltschädlichen Norm (BA) Stammler, Sarah
Romantische Beziehung außerhalb der Norm. Eine qualitative, sozialpsychologische Untersuchung des subjektiven Erlebens von Menschen in nichtmonogamen Beziehungen (MA) Ziegs, Amos
Thema Student*in
Antisemitismus und Esoterik. Zusammenhang von Judenfeindschaft und irrationalen Denkstrukturen (BA) Döbler, Arne
„Alexa, Are You Watching Us?” - Ideologische Prädiktoren der Einstellungen gegenüber Echo-Systemen (MA) Dörr, Jannis
Belief in Sexism Shift - Validierung der Belief in Sexism Shift Skala und die Rolle von SDO bei wahrgenommener Benachteiligung statushoher Gruppen (MA) Hennecke, Sarah
Girls* just wanna have fun ... damental human rights - Development of an Instrument to measure Liberal Feminist Attitudes (MA) Henze, Bonny-Lycen
Gewalt gegen Frauen – Gehört, geliked, gefeiert. Moderiert die ambivalent sexistische Einstellung der Person die Wahrnehmung von Sexismus in deutschsprachigen Rapsongs? (BA) Kirchner, Marie
Die Stigmatisierung von Adipositas: Der Einfluss der Kausalattribution und des Geschlechts auf die soziale Distanz gegenüber adipösen Individuen (BA) Krumma, Aileen
Mehr als nur Schwarz und Weiß  - Reaktionen niedrigautoritärer Personen auf Bedrohungen ihrer Werte und die  Rolle von Emotionen (MA) Labrenz, Isabelle
Perception of Offenders within the Stereotype Content Model (BA) Oehme, Annalena
Die generalisierte Steigerung kognitiver Flexibilität und Offenheit – eine Replikationsstudie (BA) Prenzel, Theresa
Die Übersetzung und Validierung des EASI-Fragebogens ins Deutsche (MA) Reichert, Carlotta
Wahrnehmung von Menschen mit Pädophilie - Wie Wissen und Autoritarismus die Einstellung gegenüber Betroffenen beeinflussen (BA) Scheibe, Sonja
Gender-Minoritätenstress und System Justification bei transidenten und nichtbinären Menschen (MA) Schmidt, Fynn
Authoritarian Attraction - On the influence of threat on attitudes (MA) Steinmetz, Klara
Der erste Eindruck zählt. Manipulierbare Merkmale der äußeren Erscheinung und ihre Auswirkung auf Agency, Communion und die Passung zu Führungspositionen (MA) Ullmann, Dorothée
Intersektionale Diskriminierungserfahrungen bei LGBTIQ* Geflüchteten in Chemnitz (MA) Warttmann, Henrike
Der Zusammenhang zwischen Commitment mit dem Vollzugsziel und Selbswirksamkeiterwartung auf die Rückfälligkeit im sächsischen Jugendstrafvollzug (MA) Werner, Alexandra
Verschwörungsideologien wirkungsvoll begegnen – Handlungsanweisungen für die Präventionsarbeit (MA) Werner, Franz
Thema Student*in
„A German Woman with a Headscarf: Threat or Friend? “– The Influence of Identification with Germany on the Perception of Norm Deviating Behaviour (MA) Bender, Rowenia
Die Zusammenhänge von Empathie, sozialer Dominanzorientierung und vorgestelltem Kontakt (BA) Fischer, Anna-Celine
Stigmatisierung von Menschen mit Pädophilie –Wie Wissen den Stigmatisierungsprozess beeinflusst (MA) Hälker, Caya
Girls* just wanna have fun ... damental rights!
Entwicklung eines Messinstruments zur Erfassung liberal feministischer Einstellungen (BA)
Henze, Bonny-Lycen
We all can do it? The influence of identity and perceived control on women’s neoliberal beliefs (BA) Juchler, Annemarie
Solidarity with Cows? How a Cow-Human Similarity Framing Can Influence Our Food Decisions (MA)
Kaiser, Vera
"Ich blute also wein´ ich?" - Übersetzung und Validierung des "Beliefs about and Attitudes towards Menstruation Questionnaire" (BA)
Kolbe, Elisa
The specific case of sexual assault: The influence of Rape Myth Acceptance and the Social Dominance Theory on victim's credibility (MA)
Kück, Johanna
Werden wir durch Bedrohung zu Verschwörungserzähler*innen? Der Einfluss von Bedrohung auf den Verschwörungsglaube (MA) Liebmann, Isabel
Der Zusammenhang von Social Identity Complexity und Ambiguitätstoleranz (MA) Luo, Defu
Dual Process Motivational Ansatz & moralische Emotionen (MA) Mensenkamp, Verena
Einfluss von Kontakt und Bewusstsein über Diskriminierung auf die Einstellung zu Trans*-Menschen (BA) Mulcahy, Jamie
Leben auf dem Chemnitzer Sonnenberg – Einfluss von Incivilities, Diversität und Sozialkapital auf die Partizipation im Stadtteil (BA)
Schäfer, Luisa
Ambivalent sexistische Einstellungen autoritärer Frauen und die Rolle sozialer Normen (BA)
Schumann, Tina
Full Disclosure or Fully Informed - Differing Effects of Instructed Media Contact with a Trans* Influencer on Instagram on Outgroup Attitudes and Contact Intentions (MA) Sperber, Elisabeth
Sozialpsychologische Erklärungsansätze geschlechterbasierter Gewalt - Ein Scoping Review (BA) Tschritter, Julie
Helfen Frauen und Männer in Krisen anders? Geschlechtsunterschiede im Prosozialen Verhalten während der Corona-Pandemie (BA)
Zimmer, Karoline
Moral Framing als Möglichkeit zur Steigerung der Impfbereitschaft (MA) Naumann, Tanja
Thema Student*in
Soziale Dominanzorientierung und der Einfluss von Intergruppenkontakt auf Einstellungen und Vorurteile gegenüber, als Status niedrig wahrgenommene Gruppen (BA)
Beier, Lotte
Covid-19 - Die unsichtbare Bedrohung: Eine sozialpsychologische Analyse über den Zusammenhang von autoritärer Einstellung und den Umgang mit dem Coronavirus (BA) Biereigel, Emely
Eine Analyse der Wahrnehmung der Ereignisse in Chemnitz 2019 am Integrative Social Identity Model of Collective Action (SIMCA) (BA)
Getiren, Gülsah
Auswirkung dynamischer Normen auf umweltbewusstes Verhalten von Personen mit hoher Ausprägung in Autoritarismus (BA)
Grimm, Anna-Lena
Auswirkungen von Bedrohungswahrnehmung auf die Zustimmung zum menschengemachten Klimawandel (MA)
Kaufmann, Maximiliane
Zusammenhänge zwischen terroristischer Bedrohung, Autoritarismus und Notwendigkeit eines delays nach der Bedrohung (MA)
Krause, Philine
Konzeption, Implementierung und Evaluation des Auszubildenden-Programms „Zukunft braucht Flexibilität“ (MA)
Nickell, Hannah
Identifikation mit einer privilegierten Gruppe und das Empfinden kollektiver Schuld (MA)
Schröder, Ann-Christin
Wie uns Schnörkelschrift vor Verschwörungstheorien bewahrt - Der Einfluss analytischer Denkprozesse und kognitiver Fähigkeiten auf die Verschwörungsmentalität (BA)
Wernecke, Tom
Thema Student*in
Selbststigmatisierung von Menschen mit psychischen Störungen (MA)
Gärtner, Laura
Die gesellschaftliche Wahrnehmung von psychisch erkrankten Personen in Deutschland (BA)
Grothe-Weiß, Lydia
Heilman reloaded: Beneficiaries' and non-beneficiaries' responses to gender-based affirmative action and the role of self-competence (MA) ​​​
Johne, Sylvia
Veränderung von Gruppenidentitäten durch Bedrohung (BA)
Königs, Linda & Leinweber, Susan
Intergruppenideologien und soziale Dominanzorientierung (MA)
Pfeiffer, Rahel
Ansteigende Soziale Dominanzorientierung bei Auszubildenen im Vollzugsdienst (BA)
Roth, Franziska
Der Zusammenhang von Variation in der Facebook-Freundesliste, autoritärer Einstellungen und Offenheit (MA)
Röhrig, Stephanie
Einstellungen zu transidenten Menschen – Hetero-Cis-Normativität, eigene Geschlechtsidentität und Gender Beliefs (BA)
Schmidt, Fynn
Neoliberale Überzeugungen und Sexismus (BA)
Völkel, Marie
Der Einfluss auf Normen hochidentifizierter Gruppen auf die Entscheidung für oder gegen eine fleischhaltige Mahlzeit (BA)
Zenner, Franziska
Thema Student*in
Selbstwahrnehmung ethnischer Minderheiten bezüglich Agency und Communion (BA)
Akmese, Dilan
Ideologische Einstellungen und die Kontextabhängigkeit von Intergruppenkontakt (MA)
Damm, Judith
Der Zusammenhang von Altersstereotypen, Altersdiskriminierung und subjektivem Wohlbefinden älterer Menschen (MA)
Gimmy, Nicole
Der Einfluss ideologischer Einstellungen und des vermittelten nationalen Leitbildes auf die Akkulturationsbereitschaft internantionaler Studierender in Deutschland (BA)
Hausmann, Jan & Ruppert, Leon
Identität, Teilhabe und die Anderen. Wechselwirkungen zwischen raumbezogener Identität, Partizipation und (Un-)Gleichwertigkeitsvorstellungen (MA)
Herzog, Marian & Kilian, Tina
Auswirkungen von gebauten Umwelten auf den Zusammenhang von Autoritarismus auf Diversity Beliefs (BA)
Hälker, Caya
Power Posing in (Inter-)Aktion: Eine Untersuchung zur Auswirkung von Power Posing auf die Führungsübernahme bei Teamarbeit
Müller, Marisa
Der Einfluss sozialer Identität auf die Wahrnehmung der russischen Politik durch russische Migranten (BA)
Nosova, Kseniia
Open the Box  - Kognitive Flexibilisierung als Möglichkeit der Vorurteilsreduktion (BA)
Schäfer, Mandy
Forming "green" habits? A systematic review of interventions at the workplace (BA)
Schüürmann, Sarah
Unterschiedliche Auswirkungen kollektiver und individueller Bedrohungswahrnehmung durch Terrorismus (MA)
Wunn, Johanna
Thema Student*in
Autoritäre Reaktionen auf "fremde" religiöse Symbole (BA)
Albrecht, Monika
Eine Welt voller Gefahren – Wie reagieren hoch- und niedrigautoritäre Personen auf Bedrohung? (BA)
Freisenhausen, Anna-Lena
„Das Boot ist voll?!“ - Der Einfluss von Autoritarismus und sozialer Dominanzorientierung auf die mediale Wahrnehmung von Geflüchteten (MA)
Granow, Marleen
Grenzenlose Nächstenliebe? Die Auswirkungen von Religiosität auf prosoziales Verhalten (BA)
Gärtner, Laura
Die Auswirkungen sozialer Vergleiche bei Pornografiekonsum (BA)
Israel, Esther
Bedrohungen für niedrig-autoritäre Personen (BA)
Jaschke, Felicitas
Competing for knowledge: The influence of competition on the discrimination of low-status groups in higher education student selection and the moderating role of Social Dominance Orientation (BA)
Johne, Sylvia
Identity Fusion vs. Dark Triad – eine Interaktion im Bewertungsverhalten von moralischen Dilemmata? Ein Vergleich von stoffgebundenen suchterkrankten Straftätern und einer nicht-klinischen Stichprobe (BA)
Kunze, Maxi &
Seidel, Carolin
Normativer und non-normativer Protest in Abhängigkeit von ideologischen Einstellungen (BA)
Münch, Anika &
Althaus, Kathrin
A cross-cultural study of Personal and Collective Self-Esteem and subjective well-being: the Chinese college students vs German college students (MA)
Niu, Yilan & Guo, Siliang
Wahrgenommene Diskriminierung weiblicher Mitglieder von Minoritäten: Ein Test der Subordinate Male Target Hypothesis (MA)
Saldarriaga-Santa, Luz Maria
Der Einfluss sozialer Normen – Wie bewerten autoritäre Personen ethnische Diversität in einer Wohngegend? (BA)
Steinbach, Sandra
Ageism gegenüber jüngeren und älteren Menschen (MA)
Zimmermann, Rahel & Krista, Andrea
Thema Student*in
Altersdiskriminierung – Gefahr für das Selbstwertgefühl? Einfluss unterschiedlicher Altersstereotype auf das Selbstwertgefühl älterer Menschen (BA)
Fischer, Saskia
Kontakterfahrungen und Bedrohungswahrnehmung in der Nachbarschaft einer Flüchtlingsunterkunft – eine Längsschnittstudie (BA)
Hauck, Dorothea
Einfluss von Power Posing auf Selbstwert, Leistungsmotivation, Kontrollüberzeugung, Optimismus/Pessimismus (BA)
Klenner, Kathrin
Welche Bedrohung trifft uns wirklich – die unserer Gruppe oder die unseres Selbst? (BA)
Koll, Sophie
Auswirkungen einer Legitimitätskrise auf affektives Erleben im Leistungskontext und die moderierende Rolle der Selbstwirksamkeitserwartung (BA)
Kristen, Laura
Einfluss von Imagined Contact auf die Kontaktintentionen in Abhängigkeit von SDO (BA)
Labrenz, Isabelle
„Ein dickes Fell?“ - Wie Intergruppenkontakt, Diskriminierung und Selbststigma das Wohlbefinden Adipöser beeinflussen (MA)
Lebede, Alexandra
Einfluss von Power Posing auf Selbstwert, Stimmung, Einstellung zur Gesundheit und Lebenszufriedenheit (BA)
Otto, Annegret
Effekte vorgestellten Intergruppenkontaktes für statusniedrige Gruppen am Beispiel von Leiharbeitenden (BA)
Schulzeck, Katharina
"Ja, wenn es was nützt…“ – Das Zusammenspiel von SDO, Diversität und Nützlichkeitserwartung (BA)
Schumann, Susen
Need for Cognition und die soziale Herkunft als Prädiktoren von Studienerfolg und Studienerleben (MA)
Schäl, Julia
Auswirkungen von Power Posing auf die Wahrnehmung von Wärme und Kompetenz unterschiedlich dominanter Personen (BA)
Vierling, Elisabeth
Diskriminierung – Ein Stressfaktor im Alter? Der Einfluss unterschiedlicher Altersstereotype auf die wahrgenommene Diskriminierung und das Stresserleben von Menschen höheren Alters (BA)
Walesch, Juliane
Thema Student*in
Unterschiedliche Anforderungen, unterschiedliche Kompetenzen – Hat die Manipulation des Kontextes Einfluss auf die Kompetenzwahrnehmung von Nationen? (BA)
Gündel, Caroline
Wahrnehmung von Kompetenz von Arbeitern und Reichen in unterschiedlichen Kontexten (BA)
Krautschick, Anne