Pädagogische und Entwicklungspsychologie | Institut für Psychologie | Human- und Sozialwissenschaften | TU Chemnitz
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Professur für Pädagogische und Entwicklungspsychologie
Pädagogische und Entwicklungspsychologie

Instruktionspsychologie
Instruktionspsychologie (Vorlesung)
Modul R (Bachelor)
                                                                                                   
Dr. Antonia Baumeister
Raum 4/032, Mittwoch, 17:15 - 18:45 Uhr

Inhalt:

  • Lehre und Unterricht
  • Weiterbildung
  • Erwachsenenbildung
  • Wirksamkeit unterschiedlicher Instruktionsmethoden
  • Neue Medien
  • klassische und moderne Lern- und Lehrmodelle
  • Bildungs- und Unterrichtsforschung
  • Lehrkompetenz
  • Literatur:

  • Helmke, A. (2008). Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität. Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts. Seelze: Kallmeyer.
  • Klauer, K. J. & Leutner, D. (2007). Lehren und Lernen. Einführung in die Instruktionspsychologie. Weinheim: Beltz.
  • Rahmenbedingungen:

    Teilnehmer/-innen:
    Bachelorstudiengang Psychologie

    Prüfungsleistung:
    Klausur

    Beginn:
    09. April 2014

    Vorlesungsfolien:

  • acrobat  Instruktionspsychologie VL-Folien