Professur Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Methoden der Bildungsforschung
Professur Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Methoden der Bildungsforschung

Professur Erziehungswissenschaft 

Wissenschaftliche Mitarbeiterin
 

Lisa Maxelon, M.A.

lisa.maxelon@phil.tu-chemnitz.de

Tel.:  +49 371 531-33835
Fax.: +49 371 531-833835

Reichenhainer Str. 39
Raum 018

Sprechzeit: nach vorheriger Absprache
  

Forschungsschwerpunkte

  • Lehrerforschung im Kontext der deutschen Geschichte
  • Biographieforschung
  • pädagogische Arbeit und berufliche Selbstbeschreibungen
  • Berufsorientierung in der Schule
  • Methoden qualitativer Forschung, insbesondere Biographisches Interview und Narrationsanalyse sowie Gruppendiskussion und Dokumentarische Methode

Forschungsprojekte

  • Wissenschaftiche Begleitung des Projektes "Praxisberater an Schulen"
    Laufzeit: 12/2017 - 12/2018
    Auftraggeber: Sächsisches Staatsministerium für Kultus
  • Wissenschaftliche Begleitung des Projekts "Praxisberater an Schulen"
    Laufzeit: 12/2014 - 12/2015
    Auftraggeber: Sächsisches Staatsministerium für Kultus
  • Voruntersuchung zu Kindestagesbetreuung und Familienbildung in der Stadt Chemnitz
    Laufzeit: 04 - 10/2014
    Auftrageber: Stadt Chemnitz

Publikationen

  • PIVA, Franziska & MAXELON, Lisa (2019): Leistung und Schule. Rezension. In: Pädagogik. Jg. 71, 1/2019. S. 52-54.
  • MAXELON, Lisa; PIVA, Franziska, JÖRKE, Desirée; NAGEL, Farina (2018): Argumentation als Teil sozialer Praxis: Zur Rehabilitierung einer unterschätzten Textsorte. In: Meier, M. S. et al. (Hrsg.): Qualitative Bildungsforschung. Methodische und methodologische Herausforderungen in der Forschungspraxis. Wiesbaden: Springer VS. S. 169-189.
  • KREITZ, Robert;  BEIER, Frank & MAXELON, Lisa (2015): Wissenschaftliche Begleitung zum Projekt "Praxisberater an Schulen". Abschlussbericht.

Lehrveranstaltungen

  • Seminar "Verfahren der Analyse empirischer Daten - Biographieanalyse" (BA Päd, 3. Semester)
  • Seminar "Verfahren der Analyse empirischer Daten - Gruppendiskussionsverfahren" (BA Päd, 3. Semester)
  • Seminar "Projekt im Studienschwerpunkt" (BA Päd, 4. Semester)
  • Seminar "Erforschung von Bildungsprozessen mit qualitativen Methoden" (MA Päd, 1. Semester)

Sonstige Tätigkeiten

  • Workshop-Moderation im Rahmen des Ersten Fachtags im ESF-Vorhabensbereich Inklusionsassistent am 26.06.2017 zum Thema "Kommunikation im Umfeld multiprofessioneller Akteure"
  • Organisation der Jahrestagung der Kommission "Qualitative Bildungs- und Biographieforschung" der DGfE zum Thema "Das Erziehungswissenschaftliche der qualitativen Forschung", 20.-22.09.2017 an der TU Chemnitz
  • Mitglied im Prüfungsausschuss des Masterstudienganges Pädagogik an der TU Chemnitz

Vita

  • seit April 2015: wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur Erziehungswissenschaft, TU Chemnitz
  • 2013-2014: Wissenschaftliche Hilfskraft im Projekt "Bildungsraum Chemnitz - Kindertagesbetreuung und Familienbildung" in Kooperation mit der Stadt Chemnitz, Projektleitung Prof. Dr. Robert Kreitz, TU Chemnitz
  • 2011-2012: Studentische Hilfskraft und Tutorin an der Professur Erziehungswissenschaft,TU Chemnitz
  • 2012-2015: Master-Studium Pädagogik mit Schwerpunkt Lernkulturen an der TU Chemnitz
    (Titel der Masterarbeit: "'Und da sind wir auch so, dass wir nicht irgendwie mit dem Zeigefinger...' - Selbstbeschreibungen von Pädagoginnen in der Familienbildung zwischen Lizenz und Mandat")
  • 2009-2012: Bachelor-Studium Pädagogik und Nebenfach Psychologie an der TU Chemnitz
    (Titel der Bachelor-Arbeit: "Fremdsprache als Medium der Biographie - am Beispiel zweier Englischlehrerinnen")

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