Studienmöglichkeiten
Master

Das Studienangebot und die Zulassungsbedingungen für das Wintersemester 2012/2013 können sich bis Ende April 2012 noch ändern!

Studiengang	Sommersemester 2012	Wintersemester 2012/2013	Studienrichtungen, Vertiefungen
Fakultät für Naturwissenschaften
Chemie	ZF, 3	ZF, 3	- Grenzflächenchemie - Katalyse und technische Anwendung - Materialsynthese/Nanotechnologie
Computational Science	ZF, 3, 14	ZF, 3, 14	- Computergraphik, Programmierung - Magnetismus, Computerphysik/Irreversible   Prozesse, Digitale Signal-/Bildverarbeitung,   Elektrische Messtechnik, Nichtlineare Dynamik,   u. a.
Physik	ZF, 3	ZF, 3	- Experimentalphysik - Simulation naturwissenschaftlicher Prozesse - Theoretische Physik - Computerphysik u. a.
Fakultät für Mathematik
Finance	ZF, 1, 3	ZF, 3	- Bank-, Finanz- und Versicherungsmanagement - Ökonomie - Recht
Integrierter Internationaler Master- und Promotionsstudiengang Mathematik	ZF, 1, 3	ZF, 3	- Algebra - Analysis - Geometrie - Numerische Mathematik - Optimierung - Stochastik
Mathematik kombinierter Bachelor-/Masterstudiengang	Bachelor: ZF, 1 Master: ZF, 3	Bachelor: ZF Master: ZF, 3	Studienrichtungen: - Mathematik - Mathematik mit vertiefter Informatikausbildung - Finanzmathematik - Technomathematik - Wirtschaftsmathematik
Fakultät für Maschinenbau
Automobilproduktion	ZF, 1, 3	ZF, 3	- Fabrikplanung und Logistik - Produktionssysteme und -technologien - Produkt- und Prozessgestaltung
Digital Manufacturing	ZF, 2, 3	ZF, 3	- Digitale Fabrik - Methoden und Werkzeuge - Digitale Maschine - Produktentwicklung und   Simulationsmethoden - Digitale Produktion - IT-gestützte Fertigungs-   planung und -organisation - Digitaler Prozess - Modellierung und Simulation
Maschinenbau	ZF, 3, 14	ZF, 3, 14	- Angewandte Mechanik und Thermodynamik - Fabrik- und Arbeitsgestaltung/   Produktionsmanagement - Leichtbau - Montage-, Füge- und Fördertechnik - Produktentwicklung - Produktionstechnik/Werkzeugmaschinen - Werkstoffwissenschaft und Werkstofftechnik
Mikrotechnik/Mechatronik	ZF, 1, 3	ZF, 3	- Antriebs- und Bewegungstechnik - Mikroproduktionstechnik - Print- und Medientechnik
Nachhaltige Energieversorgungstechnologien	ZF, 2, 3	ZF, 3	- Elektrische Energietechnik - Energieversorgung - Energiewirtschaft - Thermische Energietechnik
Print and Media Technology	ZF, 3, 12	ZF, 3, 12	- Digital Fabrication - Media Technology - Modules and variants of printing presses
Produktionssysteme (deutsch-tschechischer Studiengang)	ZF, 2, 3, 9	ZF, 3, 9	- Fertigungssysteme und Roboter - Fertigungs- und Automatisierungstechnik - Ingenieursrecht, Virtual Reality - Risikomanagement, Wertermittlung
Systems Engineering	ZF, 3	ZF, 3	- Fabrikbetrieb/Logistik - Technische Logistik
Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
Energie- und Automatisierungssysteme	ZF, 1, 3	ZF, 3	- Automatisierungssysteme - Energiesysteme
Information and Communication Systems	ZF, 1, 3, 5, 13	ZF, 3, 5, 13	- Digital- und Schaltungstechnik - Hochfrequenztechnik und Photonik - Kommunikationsnetze - Nachrichtentechnik - Schaltkreis- und Systementwurf
Intelligent Vehicles, Communication and Sensing	ZF, 2, 3, 5	ZF, 3, 5	- Aerospace Remote Sensing - Design for Testability for Circuits and Systems - Heterogene Systeme - Mobile Ortungs- und Navigationssysteme - Rapid Prototyping - TV und Videosignalverarbeitung
Micro and Nano Systems	ZF, 1, 3, 5, 13	ZF, 3, 5, 13	- Micro- and Nanoelektronik - Microsystems design - Mikrosysteme und Gerätetechnik
Mikrosysteme und Mikroelektronik	ZF, 1, 3	ZF, 3	- Mikrosysteme und Gerätetechnik - Mikro- und Nanoelektronik
Fakultät für Informatik
Automotive Software Engineering	ZF, 3	ZF, 3	- Automotive Software Technology - Echtzeit- und Kommunikationssysteme - Eingebettete Systeme - Informatik
Data & Web Engineering	ZF, 2, 3	ZF, 3	- Datenbanken - Softwaremethodik - Verteilte Systeme
High Performance & Cloud Computing	ZF, 3	ZF, 3	- Parallele Rechnersysteme - Parallele Softwaresysteme - Verteilte Systeme - Visual Computing
Informatik	ZF, 3	ZF, 3	- Angewandte Informatik - Praktische Informatik - Technische Informatik - Theoretische Informatik
Informatik für Geistes- und Sozialwissenschaftler	ZF, 1, 3, 14	ZF, 3, 14	- Informatik-Methoden - Informationstechnik - Künstliche Intelligenz - Medieninformatik - Webtechnologie
Intelligente Medien und Virtuelle Realität	ZF, 3	ZF, 3	- Graphische Datenverarbeitung und   Visualisierung - Künstliche Intelligenz - Medieninformatik
Fakultät für Wirtschaftswissenschaften
Berufs- und Wirtschaftspädagogik	ZF, 1, 3	ZF, 3	- Betriebswirtschaftslehre - Management & Organisation Studies - Volkswirtschaftslehre
Economics	ZF, 1, 3	ZF, 3	- Arbeit, Umwelt, Staat - Empirische Wirtschaftsforschung - Fortgeschrittene Volkswirtschaftslehre
Finance	ZF, 1, 3	ZF, 3	- Bank-, Finanz- und Versicherungsmanagement - Ökonomie - Recht
Kundenbeziehungsmanagement	ZF, 1, 3	AV, 3	- Marketing - Wirtschaftsinformatik
Management & Organisation Studies	ZF, 1, 3	AV, 3	- Führung - Human Resources Management - Innovation und Innovationsmanagement - Organisationales Lernen und   Wissensmanagement - Organisationstheorie
Rechnungslegung und Unternehmenssteuerung	ZF, 1, 3	AV, 3	- Internationale Rechnungslegung und Wirtschafts-    prüfung - Marketing - Supply Chain Management
Value Chain Management	ZF, 1, 3	AV, 3	- Interne Unternehmensrechnung und Controlling - Marketing - Produktion/Logistik
Wirtschaftsingenieurwesen	ZF, 1, 3	AV, 3	- Elektrotechnik - Maschinenbau - Wirtschaftswissenschaften
Wirtschaftswissenschaften für Juristen	ZF, 2, 3	ZF, 3	- BWL, VWL - Mathematik, Statistik - Rechtswissenschaften
Philosophische Fakultät
Anglistik/Amerikanistik	ZF, 2, 3, 13	ZF, 3, 13	- Comparing Societies, Politics and Cultures - English as a Global Language - English Literatures - Literature and the Media - Teaching English to Speakers of Other   Languages
Europäische Geschichte	ZF, 3, 7	ZF, 3, 7	- Antike und Europa - Europa im Mittelalter - Europäische Geschichte, Wirtschafts- und   Sozialgeschichte des 18.-20. Jahrhunderts - Europas Nachbarn, Grenzen und Regionen - Kultur- und Länderstudien Osteuropas - Kultur- und Länderstudien Westeuropas
Europäische Integration - Schwerpunkt Ostmitteleuropa	ZF, 2, 3	ZF, 3	- Europa im internationalen System - Europäische Sozial- und   Wirtschaftsgeographie - Osterweiterung der Europäischen Union - Rechtliche und politische Strukturen   der Europäischen Union
Germanistik	ZF, 2, 3	ZF, 3	- Neuere Literatur - Mediävistik - Medium Sprache - Sprache und Kultur
Interkulturelle Kommunikation/ Interkulturelle Kompetenz	ZF, 2, 3, 8, 11	AV, 3, 8, 11	- Forschungsfelder und empirische Befunde - Forschungsmethoden - Fremdsprachen - Grundbegriffe und Theorien interkultureller   Kommunikation - Interkulturelles Training, Coaching, Mediation
Medienkommunikation	ZF, 2, 3	AV, 3	- Kommunikation - Medienanalyse - Medienpsychologie - Medienrecht - Medieninformatik - Wirtschaft/Marketing
Pädagogik mit Schwerpunkt Lernkulturen	ZF, 2, 3	AV, 3	- Lehr-Lernmedien - Lernkulturen (Strukturen, Aufgaben, Analyse)
Politik in Europa	ZF, 1, 3	ZF, 3	- Europa als globaler Akteur - Politischen Systemlehre - Politischen Theorie - Vergleichende Regierungslehre
Fakultät für Human- und Sozialwissenschaften
Psychologie	AV, 2, 3	AV, 3	- Arbeits- und Organisationspsychologie - Klinische Psychologie
Soziologie	ZF, 2, 3, 4	ZF, 3, 4	- Arbeiten und Leben in urbanen Räumen - Familie und Bevölkerung - Modernisierung und moderne Gesellschaften   im internationalen Vergleich
Sports Engineering	ZF, 2, 3	ZF, 3	- Bewegungswissenschaft und Sporttechnologie - Spezialgebiete der Sportgerätetechnik
Sportwissenschaft mit Schwerpunkt Präventions-, Rehabilitations- und Fitnesssport	ZF, 2, 3	AV, 3	- Sporttherapie - Sporttechnologie - Sportmanagement

Abkürzungen

Hinweise

Abiturniveau:
Abiturniveau entspricht Kenntnissen mindestens auf dem Niveau B 2 des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Sprachniveau B 2 wird in den Grundkursen der Abiturstufe vermittelt. Es müssen mindestens zwei bewertete Kurse in der Abiturstufe nachgewiesen werden.

Nach dem Beschluss von 40 europäischen Bildungsministern sollen im Rahmen des "Bologna-Prozesses" im zusammenwachsenden Europa nach Struktur und Qualität vergleichbare Studienabschlüsse eingeführt werden. Dies sind die bereits international bekannten Bachelor und Master.
Auch an der Technischen Universität Chemnitz werden diese Abschlüsse zunehmend stärker die Studienangebote prägen.

Die neuen Studiengänge sind in Module unterteilt. Module sind größere inhaltlich und thematisch abgeschlossene Studieneinheiten, die sich fachlich sinnvoll aus mehreren Veranstaltungen, wie z.B. Vorlesungen, Seminaren oder Übungen zusammensetzen. Sie können sich über ein, zwei in Ausnahmefällen auch über mehrere Semester erstrecken. Neben Fachkenntnissen werden auch Anwendungs-, Methoden- und Schlüsselkompetenzen vermittelt. Für abgeschlossene Modulprüfungen werden Credits (Leistungspunkte) vergeben, die den Arbeitsaufwand für das Modul wiedergeben. Zum Arbeitsaufwand gehören Präsenzzeiten, Vor- und Nachbereitung im Selbststudium, der Prüfungsaufwand und die Prüfungsvorbereitung sowie ggf. Praktika. Credits werden während des Studiums studienbegleitend gesammelt. Die Abschlussnote hängt damit nicht allein von den Prüfungen am Studienende ab, sondern auch von dem, was man über den gesamten Studienzeitraum erreicht hat.
Kreditsysteme werden derzeit europaweit eingeführt. Damit können im Ausland erbrachte Studienleistungen leichter anerkannt werden.

Die neuen Bachelor- und Master-Studienangebote werden durch unabhängige Akkreditierungsagenturen überprüft, z.B. danach, ob das Studium in einer bestimmten Zeit studierbar ist, ob es entsprechende Berufsfelder für Absolventen oder ob es bestimmte Qualifikationsziele gibt.
Zusätzlich zum Abschlusszeugnis wird ein "Diploma Supplement" ausgestellt. Damit wird die internationale Vergleichbarkeit der Studienleistungen erhöht.

Der Master ist ein höherer akademischer und berufsqualifizierender Grad, der nur erworben werden kann, wenn bereits ein erster akademischer berufsqualifizierender Grad vorliegt. Der Masterstudiengang kann einen vorausgegangenen Bachelorstudiengang fachlich fortführen und vertiefen oder - soweit der fachliche Zusammenhang gewahrt bleibt - fächerübergreifend erweitern (konsekutive Studienstruktur).
Weiterhin kann nach einem qualifizierten Hochschulabschluss und i.d.R. mindestens einem Jahr Berufspraxis ein weiterbildender Masterstudiengang belegt werden.
Dabei gibt es zum einen mehr anwendungsorientierte und berufsbezogene Master-Programme, die auf eine Tätigkeit in der Wirtschaft zielen und zum anderen forschungsorientierte, welche Nachwuchs für die zahlreichen Forschungseinrichtungen heranbilden sollen.

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