Vivien Lungwitz, M. Sc. Psych.
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Technische Universität Chemnitz Tel: +49 371 531 34143 |
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Lehre
| WS 2023/24 |
Methodenlehre I Übung (Bachelor Sensorik und kognitive Psychologie) |
| SS 2022 |
Methodenlehre II Übung (Bachelor Sensorik und kognitive Psychologie) |
| WS 2021/2022 |
Methodenlehre I Übung (Bachelor Sensorik und kognitive Psychologie) |
| WS 2020/2021 |
Methodenlehre I Übung (Bachelor Sensorik und kognitive Psychologie) |
| SS 2020 |
Methodenlehre II Übung (Bachelor Sensorik und kognitive Psychologie) |
| WS 2018/2019 |
Methodenlehre I Übung (Bachelor Sensorik und kognitive Psychologie) |
| SS 2018 |
Methodenlehre II Übung (Bachelor Psychologie) Methodenlehre II Übung (Bachelor Sensorik und kognitive Psychologie) |
| WS 2017/2018 |
Methodenlehre I Übung (Bachelor Sensorik und kognitive Psychologie) |
| SS 2017 |
Methodenlehre II Übung (Bachelor Sensorik und kognitive Psychologie) |
| WS 2016/2017 |
Forschungsmethodik und Evaluation Übung (MasterPsychologie) |
| SS 2016 |
Methodenlehre II Übung (Bachelor Sensorik und kognitive Psychologie) |
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WS 2015/2016
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Methodenlehre I Übung (Bachelor Psychologie) Methodenlehre I Übung (Bachelor Sensorik und kognitive Psychologie) |
| SS 2015 |
Methodenlehre II Übung (Bachelor Sensorik und kognitive Psychologie) |
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WS 2014/2015
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Methodenlehre I Übung (Bachelor Sensorik und kognitive Psychologie) Repetitorium Methodenlehre I |
akademischer Kurz-Vita
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seit 08/2014
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wissenschaftliche Mitarbeiterin |
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| 07/2014 | M. Sc. in Psychologie, Technische Universität Chemnitz | |
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10/2009 - 06/2014 |
Studentische Hilfkraft an der Professur für Forschungsmethodik und Evaluation in der Psychologie Prof. Dr. Peter Sedlmeierm, Technische Universität Chemnitz |
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| 11/2010 - 03/2014 |
Studentische Hilfkraft an der Professur für klinische Psychologie Prof. Dr. Stephan Mühlig, Technische Universität Chemnitz |
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| 08/2012 - 12/2012 |
Studium an der Norges Teknisk-Naturvitenskapelige Universitet, Trondheim, Norwegen |
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| 07/2011 |
B. Sc. in Psychologie, Technische Universität Chemnitz |
Veröffentlichungen
- Walde, P., & Lungwitz, V. (2020). Rückfallbegünstigende und rückfallprotektive Faktoren nach der Entlassung aus dem Maßregelvollzug. Forensische Psychiatrie, Psychologie, Kriminologie, 1–10. https://doi.org/10.1007/s11757-020-00615-y
- Lungwitz, V., Sedlmeier, P., & Schwarz, M. (2018). Can gender priming eliminate the effects of stereotype threat? The case of simple dynamic systems. Acta Psychologica, 188, 65–73. http://doi.org/10.1016/j.actpsy.2018.05.010.
- Lungwitz, V. (2018). Comparing online with paper pencil testing mode when solving stock flow problems using different problem solving strategies. In N.N. (Eds.), Proceedings of the 36th International Conference of the System Dynamics Society. Reykjavik, Iceland: System Dynamics Society.
- Lungwitz, V. (2018). Comparison of online and paper pencil testing mode when solving stock flow problems with different problem solving strategies. Presentation given at the 51st conference of the Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Frankfurt am Main, Germany. Retrieved from https://osf.io/yb8pc/. DOI 10.17605/OSF.IO/YB8PC.
- Röder, V. (2017). The influence of setting and problem solving strategy on the decision of how a stock develops over time depending on in- and outflow. Poster session presented at the 26th subjective probability, utility and decision making conference (SPUDM), Haifa, Israel.
- Röder, V. (2017). The Attempt to Boost Stock Flow Performance by Using a General Problem Solving Strategy and a Reappearing Gender Effect. In J. Sterman & N. Repenning (Eds.), Proceedings of the 35th International Conference of the System Dynamics Society. Cambridge, MA: System Dynamics Society. Retrieved from www.systemdynamics.org/conferences/2017/proceed/papers/P1365.pdf
- Röder, V. (2016). Der Einfluss von Geschlechts-Priming auf die Lösungsraten von Stock Flow-Aufgaben. Poster session presented at the 50. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Leipzig, Germany.
- Röder, V. (2016). Solving stock flow problems either in a conventional way or by using a general problem solving strategy. Presentation given at the 58th Conference of Experimental Psychologists (TeaP) 2016, Heidelberg, Germany (ISBN 978-3-95853-160-4)
- Röder, V., & Sedlmeier, P. (2015). Can gender priming eliminate the effects of stereotype threat? The case of simple dynamical systems. Presentation given at the 57th Conference of Experimental Psychologists (TeaP) 2015, Hildesheim, Germany (ISBN 978-3-95853-045-4)
Auszeichnungen
- von 2011 bis 2014 Stipendium der sdw (Stiftung der deutschen Wirtschaft)
- von 2016 bis 2020 Stipendium der sdw (Stiftung der deutschen Wirtschaft)
