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Professur Wirtschaftsinformatik I

Sächsischer MOOC findet Beachtung im Positionspapier der Hochschulrektorenkonferenz

Als Beitrag zur Öffnung der Hochschulen fand der Saxon Open Online Course (SOOC) bereits Anerkennung von der Europäischen Kommission und wurde auf nationalen und internationalen Konferenzen vorgestellt und diskutiert. Nun fand unser Projekt auch in dem Positionspapier “Potenziale und Probleme von  MOOCs: Eine Einordnung im Kontext der digitalen Lehre” (PDF) der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) Beachtung, wo er besonders als Beispiel für die Vergabe von ECTS-Credit-Punkten […]

Evaluation des Projekts FC WInf: Konzeption und prototypische Umsetzung (Arbeitstitel)

WE WANT YOU: SHK/WHK für den “FC WInf” gesucht (Konzeption und Umsetzung von Online-Lerneinheiten, Kursgestaltung)

Für das Sommersemester 2014 sind am Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik I mehrere Stellen als wissenschaftliche Hilfskraft (auch studentische Hilfskraft möglich) für die Unterstützung des geplanten Projekts “FC WInf: Flipped Classroom in der Wirtschaftsinformatik” neu zu besetzen. Weitere Details finden Sie in der Stellenausschreibung (PDF). Bildquelle: Dave Wants You von Chris Owens (CC-BY)

Gastvortrag über Informationsmanagement in OPAL

Die Lernplattform OPAL der sächsischen Hochschulen ist wohl allen Studenten bekannt. Aber wie sieht es dahinter aus? Welche Informationen werden wie verwaltet und wer macht das eigentlich? Am Dienstag,dem 17.12.2013 findet im Rahmen der Vorlesung ”Informationsmanagement” ein Gastvortrag von Sven Morgner, Geschäftsleiter vom Bildungsportal Sachsen statt. Wir freuen uns besonders auf ein Wiedersehen, denn er ist als Diplom-Wirtschaftsinformatiker ein […]

Learning Analytics in xMOOCs am Beispiel SOOPAL

Da die Arbeit an ein laufendes Projekt gebunden ist, kann auch außerhalb der Fristen eine Bewerbung an Anja Lorenz gesendet werden! Im Projekt SOOPAL wird von der TU Dresden und der TU Chemnitz aktuell ein xMOOC vorbereitet, der im Sommersemester 2014 stattfinden wird. Das Reporting der Lernplattform OPAL liefert hierzu wertvolle Informationen darüber, wie sich die Lernenden […]

Technische Unterstützung von xMOOCs: State of the Art und Übertragungsmöglichkeiten auf OPAL

Learning Analytics: Möglichkeiten und Potentiale in OPAL

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