TU Chemnitz Forschung Veröffentlichungen - aktuell Hybride Lehr-Lernarchitekturen (hLA) für flexible Kompetenzentwicklung

Hybride Lehr-Lernarchitekturen (hLA) für flexible Kompetenzentwicklung

Aust, A., Lohse, A., & Rockstroh, S. (2019). Hybride Lehr-Lernarchitekturen (hLA) für flexible Kompetenzentwicklung. In R. Riedel & A. C. Bullinger-Hoffmann (Hrsg.), Fachtagung Vernetzt Planen und Produzieren (VPP) (S. 73-84). Wissenschaftliche Schriftenreihe des Institutes für Betriebswissenschaften und Fabriksysteme.