Professur Wirtschaftsinformatik II

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2014

Dubrau, Marlen; Pscheida, Daniela; Lißner, Andrea; Lorenz, Anja (2014): Die E-Tutorentätigkeit in offenen Lehr-Lern-Arrangements. In: GML² 2014 "Der Qualitätspakt E-Learning im Hochschulpakt 2020", Berlin, 2014. (Typ: Konferenzbeitrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: E-Learning, E-Tutors, Higher Education, Massive Open Online Course, MOOC, Social Media, SOOC, Web 2.0)

2013

Lorenz, Anja; Pscheida, Daniela; Kahnwald, Nina; Lißner, Andrea; Dubrau, Marlen; Hohenstatt, Selina; Winkler, Michael; Kinzelmann, Fabienne; Zauner, Lena (2013): Saxon Open Online Course 2013. Posterbeitrag auf der Online Educa 2013 in Berlin, 2013. (Typ: Sonstiges | Links | BibTeX | Schlagwörter: E-Learning, Higher Education, Massive Open Online Course, MOOC, Social Media, SOOC, SOOC13, Web 2.0)
Lorenz, Anja; Pscheida, Daniela; Kahnwald, Nina; Lißner, Andrea; Dubrau, Marlen; Hohenstatt, Selina; Winkler, Michael; Kinzelmann, Fabienne; Zauner, Lena (2013): Saxon Open Online Course 2013. Posterbeitrag zum HDS.Forum Lehre 2013: Die heterogene Hochschule in Zittau, 2013. (Typ: Sonstiges | Links | BibTeX | Schlagwörter: E-Learning, Higher Education, Massive Open Online Course, MOOC, Social Media, SOOC, SOOC13, Web 2.0)
Lorenz, Anja (2013): Collaboration in E-Learning Projects (CELePro): Ergebnisse einer Online-Umfrage unter Lehrenden an sächsischen Hochschulen. In: Hering, Klaus; Kawalek, Jürgen; Hornoff, Katja; Schaar, Florian (Hrsg.): Didaktik, Motivation, Innovation: Tagungsband zum Workshop on E-Learning 2013, HTWK Leipzig, HTWK Leipzig, 2013, ISSN: 1610-1014. (Typ: Konferenzbeitrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: CELePro, Collaboration, E-Learning, eScience, Social Media, Social Software, Web 2.0)
Lorenz, Anja (2013): CELePro: Collaboration in E-Learning Projects. Vortrag im Rahmen der 2. Netzwerkkonferenz des eScience-Forschungsnetzwerks Sachsen, Dresden, 12.06.2013. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: CELePro, E-Learning, eScience, Social Media, Social Software, Web 2.0)
Lorenz, Anja (2013): The Course Is Yours – Lernen in einer vernetzten Welt. 9. Studentische Medientage: The Stage is Yours, Technische Universität Chemnitz, 20.04.2013. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: Connectivism, E-Learning, Massive Open Online Course, MOOC, Social Media, SOOC, SOOC13, Web 2.0, Web Society)
Lorenz, Anja (2013): NEUE LEBENS:WELT:KRISEN. Wie das Social Web Individuum und Gesellschaft verändert. In: FIfF-Kommunikation, 30 (1), S. 39–42, 2013, ISSN: 0938-3476. (Typ: Artikel | Links | BibTeX | Schlagwörter: Social Media, Web 2.0, Web Society)

2012

Dinter, Barbara; Lorenz, Anja (2012): Social Business Intelligence: a Literature Review and Research Agenda. In: Joey, George (Hrsg.): Proceedings of the International Conference on Information Systems, ICIS 2012, Association for Information Systems, Orlando, Florida, 2012, ISBN: 978-0-615-71843-9. (Typ: Konferenzbeitrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: Business Intelligence, Social Information Systems, Social Media, Social Software, Web 2.0)
Pscheida, Daniela; Lorenz, Anja; Albrecht, Steffen (2012): Wissenschaftskommunikation 2.0 – Welche Anforderungen stellen sich an Akteure und Infrastruktur. In: 5. Forum Wissenschaftskommunikation, Wissenschaft im Dialog – Die Initiative der deutschen Wissenschaft Dresden, 2012. (Typ: Konferenzbeitrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: eScience, Information Society, Informationsgesellschaft, Open Science, Social Media, Web 2.0)
Lorenz, Anja (2012): NEUE LEBENS:WELT:KRISEN. Wie das Social Web Individuum und Gesellschaft verändert. Jahrestagung des Forums InformatikerInnen für Frieden und gesellschaftliche Verantwortung e.V. (FIfF): "Digitalisierte Gesellschaft – Wege und Irrwege"., Hochschule Fulda, 10.11.2012. (Typ: Vortrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: Information Overload, Pathologie, Social Media, Web 2.0, Web Society)
Lorenz, Anja (2012): CELePro: Collaboration in E-Learning Projects. Vortrag im Rahmen der 1. Netzwerkkonferenz des eScience Forschungsnetzwerk Sachsen, Burgstädt, 26.06.2012. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: CELePro, E-Learning, eScience, Social Media, Social Software, Web 2.0)
Ebner, Martin; Lorenz, Anja (2012): Web 2.0 als Basistechnologien für CSCL-Umgebungen. In: Haake, Jörg; Schwabe, Gerhard; Wessner, Martin (Hrsg.): CSCL-Kompendium 2.0. Lehr- und Handbuch zum computerunterstützten, kooperativen Lernen, S. 97–111, Oldenbourg Wissenschaftsverlag, München, 2012, ISBN: 978-3-486-59911-4. (Typ: Buchkapitel mit eigenem Titel | Links | BibTeX | Schlagwörter: Blogging, E-Learning, Media Sharing, Microblogging, Social Bookmarking, Social Media, Social Networking Services, Social Software, Web 2.0, Wiki)
Lorenz, Anja; Schieder, Christian (2012): Huxley 2.0: Risiken und Nebenwirkungen der schönen neuen Social Media Welt. 8. Studentische Medientage: Medien. Macht. Verfall., Technische Universität Chemnitz, 28.04.2012. (Typ: Vortrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: Information Overload, Pathologie, Psychopathologie, Social Media, Web 2.0, Web Society)
Schieder, Christian; Lorenz, Anja (2012): Towards a Pathology of Social Media. In: Ockenfeld, Marlies; Peters, Isabella; Weller, Katrin (Hrsg.): Social Media und Web Science: Das Web als Lebensraum. 2. DGI-Konferenz, 64. Jahrestagung der DGI., S. 359–369, Deutsche Gesellschaft für Inforamationswissenschaft und Informationspraxis e.V., Frankfurt am Main, 2012, ISBN: 978-3-925474-72-9, (Young Information Professionsal Best Paper Award (2. Platz)). (Typ: Konferenzbeitrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: Information Overload, Pathologie, Psychopathologie, Social Media, Störungen, Web 2.0, Web Society)

2011

Gluchowski, Peter; Schieder, Christian; Böhringer, Martin (2011): Web 2.0-inspirierte Business-Intelligence-Lösungen für die Anwender der Zukunft. In: HMD - Praxis der Wirtschaftsinformatik, 282 2011, ISSN: 1436-3011. (Typ: Artikel | BibTeX | Schlagwörter: Business Intelligence, Future Internet, Operational Intelligence, Social Media, Web 2.0, Web Society)
Schieder, Christian; Lorenz, Anja (2011): Grundzüge einer Pathologie medienbezogener Störungen im Web2.0. In: Eibl, Maximilian (Hrsg.): Mensch & Computer 2011, 11. fachübergreifende Konferenz für interaktive und kooperative Medien. überMEDIEN – ÜBERmorgen, Tagungsband, S. 31–38, Oldenbourg Wissenschaftsverlag, München, 2011, ISBN: 978-3-486-71235-3. (Typ: Konferenzbeitrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: Information Overload, Pathologie, Psychopathologie, Social Media, Störungen, Web 2.0, Web Society)
Böhringer, Martin; Pommerenke, Rico (2011): Bestands- und Bewegungsdaten im Web 2.0. Eibl, M. & Ritter, M. (Hrsg.), Workshop-Proceedings der Tagung Mensch & Computer 2011, überMEDIEN|ÜBERmorgen, 2011. (Typ: Konferenz | BibTeX | Schlagwörter: Activity Streams, Microblogging, Web 2.0)
Lorenz, Anja; Schieder, Christian (2011): Struktur und Modell medienbezogener Störungen durch Social Media-Partizipation und -Exposition. In: Proceedings of the 14th GeNeMe Conference, Gemeinschaften in Neuen Medien – Virtual Enterprises, Communities & Social Networks, TUDpress, Dresden, 2011, ISBN: 978-3-942710-35-0. (Typ: Konferenzbeitrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: Information Overload, Pathologie, Psychopathologie, Social Media, Störungen, Web 2.0, Web Society)
Lorenz, Anja (2011): Rückführung von User Generated Content in Lernmaterialien: Ein Klassifikationsschema zur Bewertung des Lernkontextes. In: Rohland, Holger; Kienle, Andrea; Friedrich, Steffen (Hrsg.): DeLFI 2011 – Die 9. e-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V.; 5.–8. September 2011 Technische Universität Dresden, S. 243–254, Gesellschaft für Informatik e.V. (GI), Dresden, 2011, ISBN: 978-3-88579-282-6. (Typ: Konferenzbeitrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: E-Learning, LCMS, Learning Content, Learning Content Management System, Learning Context, Social Software, User Generated Content, Web 2.0)
Lorenz, Anja (2011): Kooperationsunterstützung in einem Learning Content Management System (LCMS). In: Schwill, Andreas; Neumann, Jörg (Hrsg.): Wissensgemeinschaften 2011: Doktorandenforum (Pre-Conference), DeLFI & GMW Dresden, 2011. (Typ: Konferenzbeitrag | Links | BibTeX | Schlagwörter: E-Learning, LCMS, Learning Content, Learning Content Management System, Social Software, Web 2.0)
Lorenz, Anja (2011): Unterstützung der Nutzung des kollektiven Wissens in einem LCMS. In: Gluchowski, Peter; Lorenz, Anja; Schieder, Christian; Stietzel, Jacqueline (Hrsg.): Tagungsband zum 14. Interuniversitären Doktorandenseminar Wirtschaftsinformatik, S. 41–51, Universitätsverlag der TU Chemnitz, Chemnitz, 2011, ISBN: 978-3-941003-39-2. (Typ: Konferenzbeitrag | Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: E-Learning, LCMS, Learning Content, Learning Content Management System, Social Software, Web 2.0)
Böhringer, Martin (2011): TOWARDS A DESIGN THEORY FOR APPLYING WEB 2.0 PATTERNS TO ORGANISATIONS. Proceedings of the 19th European Conference on Information Systems – ICT and Sustainable Service Development (ECIS), Research in Progress Paper, Helsinki, Finland, June 09-11, 2011. (Typ: Konferenz | BibTeX | Schlagwörter: Adoption, Enterprise 2.0, Social Information Systems, Web 2.0, Web 2.0 Patterns)

2010

Krawatzeck, Robert (2010): To-do-Listen zur Web2.0-gestützten Projektdurchführung im universitären Umfeld. Technische Universität Chemnitz, Professur Verteilte und selbstorganisierende Rechnersysteme, 2010. (Typ: Abschlussarbeit | Links | BibTeX | Schlagwörter: Education 2.0, To-do-Listen, Web 2.0, Web Engineering, Workflowmanagementsystem)
Krawatzeck, Robert; Krug, Michael; Pouzemski, Daniel (2010): Konzeption und Entwicklung eines webbasierten, communitygestützten Workflowmanagementsystems (Codename Goal1). Studienarbeit, 2010. (Typ: Sonstiges | Links | BibTeX | Schlagwörter: Web 2.0, Web Engineering, Workflowmanagementsystem)