Seminar E-Learning

Aktuelle Forschungsfelder im Bereich E-Learning beschäftigen sich mit dem sinnvollen und effizienten Einsatz digitaler Medien in der Aus- und Weiterbildung. Hierbei wird aber nicht (mehr) der Ersatz traditioneller Bildungssysteme angestrebt, sondern es wird zunehmend versucht, das Lernen in den Alltag zu integrieren. Es geht also darum, die richtigen Lerninhalte für die richtigen Personen zum richtigen Zeitpunkt bereitzustellen. Somit entstehen neue Lernformen, die teilweise gar nicht mehr als Lernen wahrgenommen werden. Gleichermaßen müssen in Unternehmen die Lernerfolge gesichert bleiben: Bei allen Freiheiten, die den Mitarbeitern theoretisch gewährt werden können, müssen sich die Kosten für die E-Learning-Infrastruktur und -Inhalte für das Unternehmen lohnen.

Im Seminar setzten wir uns mit verschiedenen Aspekten der computergestützten Weiterbildung in Unternehmen auseinander. Für die Seminarthemen ergeben sich somit zwei grundsätzliche Ansätze:

1. Aus technologischer Sicht: Wie müssen Infrastrukturen für das Lernen in Unternehmen grundsätzlich aufgebaut werden, damit Büroangestellte und Außendienstmitarbeiter gleichermaßen erreicht werden können? Wie wird aus dem Wissen im Unternehmen Content für die computergestützte Weiterbildung? Wie kann die Aktualität der Lerninhalte gewährleistet werden?
2. Aus unternehmenspolitischer Sicht: Wann lohnt sich E-Learning für das Unternehmen? Sollen Lerninhalte inhouse oder durch einen Dienstleistererstellt werden? Woran merkt man, dass sich die computergestützte Weiterbildung lohnt?

Zu möglichen Fragestellungen für die Seminarthemen gehören:

• Guter E-Learning-Content: was ist das? (Bewertungskriterien, Maßnahmen zur Qualitätssicherung)
• Was kostet E-Learning-Content? (Ansätze zur Kosten- und Aufwandsabschätzung computergestützten Lernens)
• Chef in Learning Communities: Wie passen Konnektionismus und Unternehmenshierarchien zusammen?
• Lernen im Enterprise 2.0: Können Lernmaterialien aus Blogs, Wikis etc. erstellt oder erweitert werden?
• Lehrbücher der Zukunft: Was kommt nach dem PDF?

Die genauen Themen und deren verteilung wird beim ersten Treffen mit den Teilnehmern zusammen festgelegt. Wo es sich anbietet versuchen wir zur gegenseitigen Unterstützung Teams aus zwei Studenten zusammenstellen, deren Themen ähnlich sind. Bitte bereiten Sie Ihre Themenwahl vor (recherchieren Sie ggf. unbekannte Begriffe etc.)! Eigene Ideen und/oder Abwandlungen der gegebenen Themen sind möglich (sogar gewünscht) und dürfen gern als Vorschläge per Mail eingereicht werden.

Wir erwarten ein starkes Interesse am Thema Lernen in Unternehmen und solide Englischkenntnisse (viele Publikationen sind in englischer Sprache verfasst).Die Einschreibung erfolgt vom 03.10.- 16.10.2011 gleichzeitig mit den anderen Seminar-Tracks über das Einschreibesystem.