Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik II







Teaching Reality – Erstellung von realitätsnahen Testdaten für einen Fahrradhersteller

Bearbeiter: Martin Fenn
Betreuer: Dipl.-Wirt.-Inf. Christian Schieder
Motivation: Die Lehrveranstaltung ”BI-Praktikum” zur Vermittlung von grundlegenden praktischen Fertigkeiten für die Business Intelligence basiert auf der Fallstudie TopBike. Hierfür existiert ein Datenmodell, welches bisher nur partiell und mit Dummy-Daten befüllt ist. Zur Vermittlung von praxisnahen, analytischen Fertigkeiten werden realitätsnähere und umfangreichere Daten benötigt.
Ziele: Befüllung des TopBike-Datenmodells mit realitätsnahen Daten unter Berücksichtigung statistischer und fachlicher Zusammenhänge
Kooperations-
partner:
Ghost Mountainbikes GmbH; Business Intelligence Laboratory


28.11.2006