Bachelorstudiengang Interkulturelle Kommunikation

Der Studiengang richtet sich an Abiturienten und Abiturientinnen, die eine Berufstätigkeit in einem international und interkulturell ausgerichteten, hochdynamischen Arbeitsumfeld anstreben und ein großes Interesse an Sprachen und Kulturen mitbringen.

Der Bachelorstudiengang Interkulturelle Kommunikation reagiert auf den zunehmenden gesellschaftlichen Bedarf an wissenschaftlich qualifizierten Personen, die für die Arbeit in einem international und interkulturell geprägten Arbeitsumfeld über das notwendige Fachwissen und interkulturelle Kompetenz verfügen. Das Studium basiert folglich auf einer breiten sprach- und kulturwissenschaftlichen Grundausbildung, die eine Spezialisierung auf einen bestimmten Kultur- und Sprachraum erlaubt und mit der Vermittlung von medien- und erziehungswissenschaftlichem Fachwissen kombiniert wird. Der Notwendigkeit fundierter Sprachkenntnisse trägt dabei die Fremdsprachenausbildung (Englisch Niveau C1 und eine bzw. mehrere weitere Fremdsprache/n) Rechnung. Eine Besonderheit besteht in dem integrierten vor- und nachbereiteten Auslandssemester, welches über die Ergänzung der Fachausbildung hinaus vor allem dem interkulturellen Lernen dient.

Das Studium bereitet auf ein weiterführendes Masterstudium und auf berufliche Tätigkeiten in Praxisfeldern mit internationaler Ausrichtung vor. Berufschancen bestehen insbesondere in Unternehmen und Institutionen, in denen ein Bedarf an gut ausgebildeten MitarbeiterInnen mit einem breiten Kultur-, Sprach- und Medienwissen, Auslandserfahrung, Fremdsprachenkenntnissen und interkultureller Kompetenz besteht. Dazu gehören u. a. folgende Tätigkeiten:

In Unternehmen/Industrie/Handel:

• Übernahme von Schnittstellenfunktionen in der internationalen Personalentwicklung (Auswahl, Weiterbildung, Teambuildingprozesse bei kulturell heterogen zusammengesetzten Arbeitsgruppen), im internationalen Marketing und der Produktentwicklung

In Behörden, öffentlichen Einrichtungen und Mittlerorganisationen:

• etwa die Arbeit mit MigrantInnen oder Mitarbeit in der Entwicklungszusammenarbeit etc.

Basismodule (1. Semester)
Die Basismodule dienen der grundlegenden Einführung in Begriffe und Theorien interkultureller Kommunikation und in die Methoden empirischer Sozialforschung.

• Interkulturelle Kommunikation
• Methoden empirischer Sozialforschung und wissenschaftliches Arbeiten

Kernmodule (1.-4. Semester)
In den Kernmodulen werden die Inhalte aus den Basismodulen weiter vertieft und um ein breites Angebot an Veranstaltungen aus dem kultur-, sprach-, medien- und erziehungswissenschaftlichen Bereich sowie dem Fremdsprachenzentrum ergänzt.

• Interkulturelle Kompetenz
• Methoden empirischer Sozialforschung
• Sprache – Diskurs – Kommunikation, Geschichte – Hermeneutik – Narration, Kulturstudien, Literarische Kulturen
• Englisch (bis Niveau C1) und eine oder mehrere weitere Fremdsprache/n
• IKK-relevante Anwendungsbereiche: Medienkommunikation, Pädagogik

Auslandsmodul (5. Semester)
Das Auslandssemester wird vor- und nachbereitet und dient der gezielten Förderung interkultureller Kompetenz und Lernfähigkeit (Durchführung eines ethnographischen Projekts) sowie der Vertiefung von Kenntnissen im Kulturstudien- und/oder Anwendungsbereich.

Vertiefungsmodul Interkulturelle Kompetenz (6. Semester)
Das Modul rundet die Vermittlung der gesamten Studieninhalte unter Berücksichtigung des gewählten Bachelorarbeitsthemas ab.

Modul Bachelor-Arbeit (6. Semester)

Fachstudienberatung

Technische Universität Chemnitz
Philosophische Fakultät
Professur für Interkulturelle Kommunikation
Susanne Held M.A.
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Zentrale Studienberatung

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