-
Konversationsanalytische Unterrichtsforschung. Zum Nutzen einer übersehenen Methode in der empirischen Pädagogik (Vortrag, 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung, Bielefeld, 2012)
-
Reden über Alles und Nichts in Weiterbildungsveranstaltungen? Zum Stellenwert lebensweltlicher Elemente im Wissenserwerb (Poster, 8. Berliner Methodentreffen Qualitative Forschung, Berlin, 2012) - Abstract zum Poster, Poster
-
Entschuldige, dass ich nochmal was sage - Zur pädagogischen Relevanz von Feedback-Feedback Äußerungen (Vortrag, 49. Treffen des Arbeitskreises der Angewandten Gesprächsforschung, Münster, 2011) (Zusammen mit Dipl.-Soz. Frank Beier) - Zusammenfassung des Vortrages (siehe S. 11)
|