Professur Erziehungswissenschaft
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Prof. Dr. phil. habil. Robert Kreitz
robert.kreitz@phil.tu-chemnitz.de
Tel.: +49 371 531-37849
Fax.: +49 371 531-27529
Zi.: Rh. 39/021E
Sprechzeit: Montags 11.00 - 12.00 Uhr
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Forschungsschwerpunkte
- Theorie der Bildung und Erziehung
- Methoden der Bildungsforschung
- Biografieforschung
- Analyse pädagogischer Interaktions- und Kommunikation
Aktuelle Publikationen
- KREITZ, Robert: Was ist es, was Kompetenztests messen? In: Gehrmann, A.; Hericks, U.; Lüders, M. (Hrsg.):
Bildungsstandards und Kompetenzmodelle. Eine Verbesserung von Schule, Unterricht und Lehrerbildung.
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2010. S. 47-61.
- KREITZ, Robert: Interpretative Verfahren in der erziehungswissenschaftlichen Forschung. In: Groh, Th.;
Lorenz, J. (Hrsg.): Interpretatio mundi. Wie deuten Wissenschaften ihre Welt? Dresden: Thelem 2010. S. 131-150.
- KREITZ, Robert: Zur Beziehung von Fall und Typus. In: Ecarius, J.; Schäffer, B. (Hrsg): Typenbildung und
Theoriegenerierung. Methoden und Methodologien qualitativer Bildungs- und Biographieforschung.
Opladen/Farmington Hills: B. Budrich 2010, S. 91-111.
- KREITZ, Robert: Operative Pädagogik und die Pädagogik der Kooperation. In: Berdelmann, K.; Fuhr, Th. (Hrsg.):
Operative Pädagogik. Grundlegung, Anschlüsse, Diskussion. Paderborn: Schöningh 2009. S. 211-225.
- KREITZ, Robert: Bildungsstandards: Kompetenz- oder Wissensstandards? In: Bilstein, J.; Ecarius, J. (Hrsg.):
Standardisierung Kanonisierung. Wiesbaden: VS-Verlag 2009, S.117-140.
- KREITZ, Robert: Pädagogisches Handeln - eine analytische Theorie. Münster: Waxmann 2008.
Vollständige Publikationsliste
Vita
1981 - 1990
1990 - 1993
1994 - 1998
1999 - 2005
2007 - 2009
Seit 10/2009
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Studium der Soziologie, Politikwissenschaft, Philosophie und Pädagogik an der Philipps-Universität Marburg
Mitarbeiter am Wissenschaftlichen Zentrum für Berufs- und Hochschulforschung (heute: INCHER) an der
Universität Kassel (Prof. Dr. Ulrich Teichler)
Promotion an der Otto-von-Guericke Universität Magdeburg bei Prof. Dr. Fritz Schütze
Dissertation: “Vom biographischen Sinn des Studierens“ (Leske+Budrich 2000)
Wissenschaftlicher Assistent am Lehrstuhl für allgemeine und außerschulische Pädagogik bei Prof. Dr. Dr.
Peter Alheit, Habilitationsschrift: „Eine analytische Theorie pädagogischen Handelns“ (Waxmann 2008)
Vertretungsprofessuren an den Universitäten Erfurt (Schulpädagogik), Gießen (Allgemeine
Erziehungswissenschaft) und an der TU Chemnitz (Erziehungswissenschaft)
Professor für Erziehungswissenschaft an der Technischen Universität Chemnitz.
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Curriculum Vitae
Mitgliedschaften
- Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) – Sektion Allgemeine Erziehungswissenschaft
- Gesellschaft für Analytische Philosophie (GAP)