Didaktik,
"die Lehre vom Lehren und Lernen". Da denkt man
fast automatisch an langweilige Theorien und Modelle über
Schule und Unterricht.- Nicht gerade sehr spannend.
Doch
man fühlt sich auch erinnert an die eigene Schulzeit
und sein Verhältnis zum Lehrer.
Was hätte man sich damals als Schüler gewünscht?
Wie könnten Lehrinhalte noch interessanter vermittelt
werden?
Fragen
wie diese holen die angeblich langweiligen Theorien in die
Praxis und machen sie damit zu spannenden Instrumenten der
Wissensvermittlung.
Wir
hoffen, es ist uns gelungen die Grundlagen der Didaktik
interessant darzustellen. Wenn Sie Lust auf weitere Lektüre
zum Thema haben, dann finden Sie Anregungen in der Literaturliste.
Claudia
Polster / Melanie Hildebrand |
