TU Chemnitz: Gleichstellung und Frauenförderung: Literatur

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Mentoringprojekt Girls´ Tandem

Literatur

Conrads, Angelika: Grundlagen und Ergebnisse mit einer sozialwissenschaftlichen Begleituntersuchung. Frankfurt am Main 1992.

Höfken, Heinz-Wilhelm/Berns, Gerd: Chemisch-technisches Praktikum für Mädchen. Begleitbuch zum Laborpraktikum bei der Bayer-AG. Frankfurt am Main [u. a.] 1992.

Quaiser-Pohl, Claudia/Endepohls-Ulpe, Martina (Hg.): Bildungsprozesse im MINT-Bereich. Interesse, Partizipation und Leistungen von Jungen und Mädchen. Münster/München/Berlin [u. a.] 2010.

Uhlenbusch, Leonore: Mädchenfreundlicher Physikunterricht. Motivationen, Exempla, Reaktionen. Frankfurt am Main [u. a.] 1992.

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