Workshops: „E-Learning leicht gemacht!”
Einführung in die Lernplattform OPAL
Die Teilnehmer lernen praktische Schritte zur Lehrunterstützung durch die zentrale Lernplattform der TU Chemnitz kennen, wie Online-Einschreibung und Skript-Bereitstellung mit Rechtevergabe usw. Der Workshop richtet sich an Dozenten oder Beauftragte, die OPAL als Lernmanagement-Werkzeug für ihre Lehrveranstaltungen kennenlernen und einsetzen möchten.
Kursleiter: Frank Richter (URZ)
Nächster Termin: 20. 03. 2013 13 - 16 Uhr, PC-Pool B 301, Reichenhainer Straße Turmbau
Anmeldung über OPAL
Materialien: Folien, zum Ausdrucken
Lernmanagement für Fortgeschrittene: Erweiterte Kursverwaltung in OPAL
Aufbauend auf den Einführungsworkshop lernen die Teilnehmer, wie weitere Aufgaben des Kursmanagements über das gesamte Semester hinweg mit der Lernplattform OPAL zu bewerkstelligen sind.
Nächster Termin: noch nicht geplant
Materialien: Folien (PDF)
Multimedia in der Lehre
Mit einem Multimedia-Hörsaal, vier Videokonferenz-Standorten, mit mobiler Videotechnik und Software-Lösungen besitzt die TU Chemnitz eine Infrastruktur, die zur Bereicherung von Lehrveranstaltungen und zur besseren Kommunikation mit Studierenden zur Verfügung steht (mehr ...). Anhand konkreter Szenarien des Lehralltags wollen wir den Einsatz dieser Technik demonstrieren und zur Nachnutzung nahebringen. Der Workshop richtet sich an Dozenten oder Beauftragte, die verschiedene Möglichkeiten von Video- und Webkonferenzen zur Bereicherung von Vorlesungen, Seminaren und Sprechstunden kennenlernen möchten.
Kursleiter: Yvonne Mußmacher, Frank Richter (URZ)
Nächster Termin: noch nicht geplant
Materialien: Folien (PDF)
Umfragen, Tests, Prüfungen - E-Assessment mit ONYX
Sie suchen ein effizientes Tool zur Erstellung, Durchführung und Auswertung von E-Assessments? Tests, Prüfungen und Umfragen sind wichtige Bestandteile Ihrer Prozesse und Sie möchten auf keinen Fall auf die sichere Ausführung und eine individuelle Auswertung verzichten?
Kursleiter: Yvonne Winkelmann (Bildungsportal Sachsen), Frank Richter (URZ)
Nächster Termin: noch nicht geplant
Materialien: Folien (PDF)
E-Learning-Inhalte mit KnowledgeWorker erstellen
KnowledgeWorker ist ein Online-Autorensystem für die professionelle Erstellung und Pflege von didaktisch orientierten, wieder verwendbaren Lern- und Wissensinhalten. Mit KnowledgeWorker können Wissenseinheiten und Lerninhalte schnell, autark und im Team erstellen und verwalten, ohne dass Programmierkenntnisse notwendig sind (mehr ...). Der Workshop stellt Fähigkeiten dieses Systems vor und erläutert die Herangehensweise beim Erstellen von E-Learning-Inhalten.
Kursleiter: Sven Morgner (Bildungsportal Sachsen), Frank Richter (URZ)
Nächster Termin: noch nicht geplant
Didaktische Aspekte des E-Learning
Der Workshop legt den Schwerpunkt auf didaktische Aspekte des E-Learning, die für ein erfolgreiches Lernen mit Neuen Medien beachtet werden müssen. Während des ersten Teils werden nicht nur die grundlegenden positiven und negativen Aspekte beim Einsatz von E-Learning in der Hochschullehre differenziert, sondern es wird zudem ein didaktischer Leitfaden vorgestellt. Dieser soll den Teilnehmern bei der Konzeption und Umsetzung von E-Learning in der Hochschullehre Unterstützung bieten. Im zweiten Teil der Veranstaltung wird Gelegenheit gegeben, den Leitfaden an ausgewählten Beispielen praktisch umzusetzen.
Kursleiterin: Verena Jahn, M.A. (Pädagogik des E-Learning und der Neuen Medien)
Nächster Termin: noch nicht geplant
Materialien: Präsentation, Webcast (2008)
Autorenwerkzeuge
Es wurden Möglichkeiten gezeigt, um Lehrmaterial selbst zu erstellen und für die Lehre zu nutzen. Schwerpunkte waren die Erstellung von Web Based Trainings und die Erstellung von Aufzeichnungen eigener Vorträge. Für beide Szenarien werden lediglich PC-Grundkenntnisse benötigt. Besonders das Angebot aufgezeichnete Vorlesungen für die Klausurvorbereitung verfügbar zu machen, wurde von Studenten im vergangenen Wintersemester durchgängig als sehr nützlich bewertet. Erfahrungen zur Vorlesung „Grundlagen der Persönlichkeitspsychologie” von Frau Prof. A. Schütz (Professur für Persönlichkeitspsychologie und Diagnostik) wurden vorgestellt.
Kursleiter: Michael Clauß, Thomas Leuoth
Materialien: Webcast



