TU Chemnitz: E-Learning: Lehrevaluation durchführen
Wissen, was gut ist. Studieren in Chemnitz.
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- SMWK-Förderung 2013/14
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- Sächsisches E-Competence Zertifikat
- eScience - Forschungsnetzwerk
- Virtueller Campus Rheinland-Pfalz
E-Learning-Tätigkeit: Lehrevaluation durchführen
Führen Sie anonymisierte und gesicherte Umfragen zur Evaluation Ihrer Lehrveranstaltungen durch.
Werkzeuge:
ONYX-Testsuite
- Kurzbeschreibung
- Effizientes Tool zur Erstellung, Durchführung und Auswertung von E-Assessments: Tests, Selbsttest, Prüfungen und Umfragen
- Führen Sie gesicherte Online-Leistungstests und -Prüfungen durch oder stellen Sie Ihren Veranstaltungsteilnehmern Test-Module zur Kontrolle des eigenen Lernfortschritts zur Verfügung.
- Mehr und bessere Möglichkeiten als OPAL-interne Tests, trotzdem einfache Einbindung in OAPL-Kurs
- Viele Fragetypen (u.a. einfache und mehrfache Auswahl, Zuordnung, Matrix, Lückentext, Freitext) und Attribute (Anordnung, Zeitlimit, zufällige Reihenfolge/Auswahl), Medienunterstützung (Bilder, Formeln usw.), automatisierte Auswertung
- Campuslizenz für den ONYX-Editor an der TU Chemnitz
- Präsentation zum Workshop "Umfragen, Tests, Prüfungen - E-Assessment mit ONYX"
- Weitere Informationen vom Bildugsportal Sachen
- Selbstlernmodul eExam zum Thema E-Assessments (wurde mit ONYX in OPAL realisiert)
- Verwendung
- Erstellen Sie einen Test bzw. eine Umfrage mit den entsprechenden Fragen und Antworten mit dem ONYX-Editor. Verfügbar in den öffentlichen Computerpools (virtuelles Windows) bzw. zum Download → weitere Informationen
- Exportieren Sie den Test aus dem ONYX-Editor: Datei → Export → OLAT Test
- Fügen Sie einem OPAL-Kurs einen Baustein vom Typ Test bzw. Selbsttest hinzu, fügen Sie dort dem Test aus dem ONYX-Editor hinzu: Test-Konfiguration → Test zuordnen → Importieren → Datei hochladen. Sie können weitere Optionen einstellen, z. B. Prüfungsmodus, Feedback, Anzeige der Lösungen und Bewertung.
- Besonderheiten
- Regeln Sie die Zugriffsrechte auf Online-Tests innerhalb eines Kurses anhand verschiedenster Abhängigkeiten (nach Datum, Gruppenzugehörigkeit, Bewertungsstatus, Nutzereigenschaften etc.).
- Lassen Sie Online-Tests vom System automatisch bewerten und nehmen Sie bei Bedarf Nachkorrekturen vor → Bewertungswerkzeug in OPAL.
- Bewerten Sie jeden Veranstaltungsteilnehmer individuell mit Punkten, Noten und persönlichen Kommentaren.
- Stellen Sie Studieninteressierten Tests zur Selbsteinschätzung und Eignungsprüfung bereit.
- Für Prüfungen können Sie den "Safe Exam Browser" in den öffentlichen PC-Pools benutzen.
OPAL: Fragebogen
- Kurzbeschreibung
- Führen Sie anonymisierte und gesicherte Online-Umfragen zur Lehrevaluation oder zur Befragung im Rahmen wissenschaftlicher Arbeiten durch.
- Anleitung für einfache Online-Fragebögen
- Anleitung für komplexe Online-Fragebögen
- Voraussetzungen
- Erstellen oder editieren Sie einen Kurs in der Lernplattform OPAL.
- Fügen Sie in Ihrem Kurs oder Ihrer Arbeitsgruppe Bausteine vom Typ "Fragebogen" hinzu.
- Besonderheiten
- Regeln Sie die Zugriffsrechte auf den Fragebogen innerhalb eines Kurses anhand verschiedenster Abhängigkeiten (nach Datum, Gruppenzugehörigkeit, Bewertungsstatus, Nutzereigenschaften etc.).
- Exportieren Sie die anonymisierten Umfrageergebnisse und bearbeiten Sie diese in Statistik-Anwendungen wie SPSS.
- Werkzeug verwenden
SURVEY
- Kurzbeschreibung
- Führen Sie anonymisierte und gesicherte Online-Umfragen zur Lehrevaluation oder zur Befragung im Rahmen wissenschaftlicher Arbeiten durch.
- Anleitung
- Voraussetzungen
- Erstellen Sie Umfragen mit dem kostenlosen Web-Dienst SURVEY.
- Besonderheiten
- Nutzen Sie die zahlreichen Fragetypen und Konfigurationsmöglichkeiten, um Umfragen zielführend gestalten zu können.
- Analysieren Sie aktive und beendete Umfragen online mit Hilfe statistischer Auswertungen und Diagrammen.
- Exportieren Sie die anonymisierten Umfrageergebnisse und bearbeiten Sie diese in Statistik-Anwendungen wie SPSS.
- Werkzeug verwenden
